Projekt zespołowy
Field of study: Computer Science
Programme code: 08-S1INI12.2015

Module name: | Projekt zespołowy |
---|---|
Module code: | 08- IGO1S-13-PZ |
Programme code: | 08-S1INI12.2015 |
Semester: | summer semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Celem zajęć w tym module jest przygotowanie studentów do pracy w dużym zespole programistycznym. Student powinien wykazać się zrozumieniem najważniejszych metodyk programowania zwinnego, a także umiejętnie stosować je podczas tworzenia projektu. Powinien być zaznajomiony z elementami programowania ekstremalnego (XP), a także metodyki Scrum. Ponadto, powinien rozumieć funkcje i zadania poszczególnych członków zespołu (w szczególności team leadera). W konsekwencji ma to doprowadzić do pogłębienia wiedzy studenta z podstawowych elementów dotyczących nowoczesnych metodyk programowania a także przygotować na ewentualną pracę w zespole. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę dotyczącą najważniejszych metodyk programowania zwinnego, potrafi tworzyć raporty i sprawozdania a także jest w stanie przejąć obowiązki dowolnego członka zespołu. [PZ_K_9] |
K_1_A_I_K01 [1/5] |
Student potrafi skutecznie zarządzać zespołem wykonawczym oraz posiada umiejętności dotyczące efektywnego podziału na grupy programistyczne. [PZ_U_6] |
K_1_A_I_U01 [1/5] |
Student posiada wiedzę na temat metodyki Scrum, a także posiada informacje na temat zadań i sposobu ich rozdzielania poszczególnym członkom zespołu. [PZ_U_7] |
K_1_A_I_U01 [1/5] |
Student potrafi pracować w zespole opartym na metodyce Scrum, potrafi podzielić projekt na fazy, tzw. Sprinty, a także potrafi wcielić się w dowolnego członka zespołu (wliczając w to kierownika projektu). [PZ_U_8] |
K_1_A_I_U01 [1/5] |
Student posiada podstawową wiedzę z zakresu projektowania systemów i zna najważniejsze metodyki projektowania. [PZ_W_1] |
K_1_A_I_W07 [1/5] |
Student jest zaznajomiony z podstawowymi elementami projektowania zwinnego (Agile). Student potrafi rozróżnić podstawowe elementy metodyki Agile i potrafi określić najważniejsze jej założenia. [PZ_W_2] |
K_1_A_I_W14 [3/5] |
Student potrafi określić funkcję team leadera w projekcie i wymienić jego podstawowe obowiązki. Student jest zaznajomiony z obowiązkami team leadera i potrafi sprawnie określić najważniejsze elementy dużego projektu. [PZ_W_3] |
K_1_A_I_W09 [1/5] |
Student posiada wiedzę na temat kontroli pracy zespołu oraz metody oceny pracowników. Student jest zaznajomiony z podstawowymi założeniami dotyczącymi oceny pracowników uczestniczących w zespole. [PZ_W_4] |
K_1_A_I_W20 [1/5] |
Student posiada informacje na temat innych zwinnych metod, w tym Extreme Programming a także XPrince. Student potrafi wstępnie oszacować najlepszą metodykę programowania w zależności od wymagań klienta. [PZ_W_5] |
K_1_A_I_W14 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
sprawozdanie [PZ_w_1] | Przygotowanie sprawozdania tygodniowego z postępów pracy nad projektem. |
PZ_U_6 |
praca kontrolna [PZ_w_2] | Kolokwium dotyczące ogólnych zagadnień z programowania zwinnego. |
PZ_U_6 |
projekt zespołowy [PZ_w_3] | Przygotowanie dużego projektu zespołowego (min. 5 osób). Projekt powinien zostać przygotowany od podstaw zgodnie z jedną z wybranych metodyk zwinnych. |
PZ_K_9 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [PZ_fs_1] | Podanie treści kształcenia w formie werbalnej z wykorzystaniem wizualizacji treści. Skupienie się na materiale trudnym pojęciowo i wskazanie adresów stron internetowych i pakietu e-learningowego. |
30 | Zapoznanie się z tematyką przedmiotu z wykorzystaniem istniejących pakietów metod: skryptu, stron internetowych i pakietu e-learningowego
Analiza problemu i dostosowanie do niego wybranej metodyki programowania.
Przygotowanie projektu zaliczeniowego w wybranej metodyce zwinnej (uwzględniając podział na grupy i zmiany dotyczące roli studenta w zespole)
|
75 |
praca kontrolna [PZ_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |