Pedagogika resocjalizacyjna Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2016

Nazwa modułu: Pedagogika resocjalizacyjna
Kod modułu: RS_PR
Kod programu: 06-S1PE12.2016
Semestr: semestr zimowy 2017/2018
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Opis:
Wiedzę na temat teoretycznych podstaw resocjalizacji oraz organizacji instytucji wychowawczo-poprawczych student nabywa podczas wykładów. Ćwiczenia służą zdobyciu umiejętności posługiwania się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu projektowania strategii działań resocjalizacyjnych.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna podstawową terminologię używaną w pedagogice resocjalizacyjnej oraz jej zastosowanie w dyscyplinach pokrewnych. Zna wybrane koncepcje etiologii problemów społecznych, a zwłaszcza przestępczości nieletnich i dorosłych przestępców oraz strategie postępowania z różnymi grupami wiekowymi. [RS_PR _1]
 K_W04 [2/5]
Ma wiedzę na temat systemów resocjalizacji, podstaw prawnych, organizacji instytucji wychowawczo-poprawczych, pomocowych. [RS _PR_2]
 K_W14 [3/5]
Student potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu projektowania strategii działań resocjalizacyjnych. [RS_PR _3]
 K_U10 [2/5]
Docenia znaczenie resocjalizacji dla prawidłowego rozwoju jednostki, samorealizacji oraz budowania prawidłowych więzi w różnych środowiskach społecznych. Odnosi zdobytą wiedzę do działań praktycznych. [RS_PR _4]
 K_K02 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
egzamin [RS_PR _w_1]
egzamin pisemny
 RS_PR _1 RS _PR_2 RS_PR _3 RS_PR _4
Publiczna prezentacja tematu [RS_PR_w_2]
Udział w pracy grupowej i prezentacji tematu. Student czyta zadane lektury i bierze udział w problemowej dyskusji grupowej. Student jest obecny na prezentacji swojego tematu i wykazuje się aktywną rolą (postawą).
 RS_PR _1 RS_PR _4
Aktywność własna [RS_PR_w_3]
Czytanie lektur wyznaczonych do tematu i aktywny udział w dyskusji.
 RS_PR _1
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [RS_PR _fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 30
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.
 60
ćwiczenia [RS_PR _fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy
 30
Przygotowanie pracy zaliczeniowej
 30 Publiczna prezentacja tematu [RS_PR_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)