Dzieje obyczaju Kierunek studiów: Kulturoznawstwo
Kod programu: 02-S1KU12.2015

Nazwa modułu: Dzieje obyczaju
Kod modułu: 02-K01S-12-43a
Kod programu: 02-S1KU12.2015
Semestr: semestr letni 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
W ramach modułu student dokonuje rekonstrukcji wybranych historycznych form obyczaju w układzie diachronicznym. Kształci swoją sprawność retoryczną. Potrafi wyodrębnić w obserwowanych zachowaniach współczesnych residua dawnych obyczajów oraz połączyć zauważone zjawiska z ich odpowiednikami historycznymi. Ma świadomość relacji między normą prawną a obyczajową, potrafi respektować prawo i szanować obyczaj, rozumie, że rozbieżność prawa i obyczaju może być źródłem konfliktów aksjologicznych.
Wymagania wstępne:
zaliczenie modułów: Historia Polski, Historia kultury europejskiego średniowiecza i renesansu
Literatura podstawowa:
1. Gall Anonim, Kronika polska. Wrocław i in. 1996 (fragmenty). 2. Wincenty Kadłubek, Kronika polska. Red. B. Kürbis (fragmenty). 3. Polska Jana Długosza. Red. H. Samsonowicz. Warszawa 1984, s 19-38, 51-55, 63-84. 4. M. Kromer, Polska, czyli o położeniu... .Olsztyn 1977, s. 56-89. 5. M. Włodarski, Ars moriendi. Rozdział 2. 6. A. Wyczański, Szlachta polska XVI w. Warszawa 2001, s. 5-110. 7. E. Kosowska, O niektórych aspektach funkcjonowania zasady do ut des w polskiej kulturze szlacheckiej. W: Kultura polska. Współczesność wobec tradycji. Red. T. Kłak. Katowice 1992, s. 24 – 40. 8. S. Cynarski, Sarmatyzm – ideologia i styl życia. W: Polska XVII wieku. Państwo – społeczeństwo – kultura. Red. J. Tazbir, s. 220-243. 9. W. Czapliński, J. Długosz, Życie codzienne magnaterii polskiej w XVII w. Warszawa 1982, rozdziały 1-5. 10. J. Kitowicz, Opis obyczajów za panowania Augusta III. Oprac. R. Pollak, Wrocław 1950, s. 407 - 475 (O stanie dworskim – fragment). Literatura uzupełniająca: 1. B. Baranowski, O hultajach, wiedźmach i wszetecznicach. Łódź 1988, s. 102-143. (Czarownica powołana, Czarownice na stos, Kulisy procesów czarownic). 2. M. Bogucka, Dzieje kultury polskiej do 1918 roku. Wrocław i in. 1991, s. 91- 118 (Zmierzch polskiego średniowiecza). 3. M. Bogucka, H. Samsonowicz, Dzieje miast i mieszczaństwa w Polsce przedrozbiorowej. Wrocław i in. 1986, s. 45 – 88. (Lokacje, ich znaczenie, przebieg i skutki prawne). 4. R. Bugaj, Nauki tajemne w dawnej Polsce. Mistrz Twardowski. Wrocław i in. 1986, s. 112-129 (Sztuki mantyczne oraz Praktyki magiczne ). 5. J. S. Bystroń: Dzieje obyczajów w dawnej Polsce. Wiek XVI-XVII. T. 2. Warszawa 1994, s. 7-34 (Mierzenie i liczenie, Medycyna). 6. E. Kosowska, Panna, narzeczona, mężatka. W kręgu zakazu i przyzwolenia. W: Tejże, Postać literacka jako tekst kultury. Katowice 1990, s. 129-159. 7. Kowecka, W salonie i od kuchni. Warszawa 1984, s. 159-191. (W co się bawić) 8. Z. Kuchowicz, Miłość staropolska. Łódź 1982, s. 381-412 (Afrodyzjaki i środki hamujące, Wiek w miłości) 9. W. Łoziński, Życie polskie w dawnych wiekach. Kraków 1978, s. 65-89 i 171-181.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
potrafi diagnozować źródła nieporozumień społecznych powstałych wskutek różnic obyczajowych [43a_K04]
 02-KO1SN-12_K04 [5/5]
docenia znaczenie polskiej obyczajowości jako elementu dziedzictwa kultury [43a_K05]
 02-KO1SN-12_K05 [5/5]
umie wskazać przykładowe różnice i podobieństwa między obyczajami różnych narodów Europy i świata w oparciu o wiedzę historycznokulturową [43a_U02]
 02-KO1SN-12_U02 [5/5]
potrafi interpretować elementy obyczajowości w kategoriach teoretycznokulturowych [43a_U04]
 02-KO1SN-12_U04 [5/5]
postrzega zależności obyczaju od systemu aksjologicznego grupy kulturowej [43a_U05]
 02-KO1SN-12_U05 [5/5]
potrafi przygotować wypowiedź na zadany temat z wykorzystaniem odpowiedniej literatury [43a_U09]
 02-KO1SN-12_U09 [5/5]
rozumie zakres znaczeniowy pojęcia „obyczaj” [43a_W02]
zna wybrane obyczaje polskie w ujęciu diachronicznym, zna podstawową literaturę na temat obyczaju polskiego [43a_W03]
 02-KO1SN-12_W03 [5/5]
zna charakterystyczne zjawiska z obszaru obyczajowości polskiej, potrafi dostrzec regionalne zróżnicowanie obyczaju polskiego, rozumie związek obyczajowości z tradycją [43a_W04]
 02-KO1SN-12_W04 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
wypowiedź tematyczna [02-KO1SN-12-w_s]
prezentacja stanowiska na temat omawianej kwestii w formie dłuższej, swobodnej wypowiedzi
 43a_K04 43a_K05 43a_U02 43a_U09 43a_W02 43a_W03
praca pisemna [02-KO1SN-12-w_t]
krótki szkic (wykonany na zajęciach) lub dłuższy esej interpretacyjny (przygotowany w domu) mający na celu weryfikację wiedzy i umiejętności interpretacyjnych z zakresu wybranego zjawiska obyczajowego
 43a_U02 43a_U04 43a_W02 43a_W03 43a_W04
raport z obserwacji własnej [02-KO1SN-12-w_w]
sprawdzenie umiejętności porządkowania zaobserwowanych zmian obyczajowych i konstruowania krótkiego sprawozdania
 43a_K04 43a_K05 43a_U04 43a_U05
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
laboratorium [03-KO1S-12-f_l]
rekonstrukcja historycznych determinant wybranych form obyczaju współczesnego, poszukiwanie śladów ciągłości kulturowej i zmiany
 30
samodzielne studia nad wybranym zjawiskiem w oparciu o spis lektur, obserwacja wybranych elementów życia współczesnego i ich opis
 30 wypowiedź tematyczna [02-KO1SN-12-w_s] praca pisemna [02-KO1SN-12-w_t] raport z obserwacji własnej [02-KO1SN-12-w_w]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
semestr letni 2016/2017 Dzieje obyczaju [02-KU-S1-044a] polski