Konwersatorium specjalizacyjne FK (I) (aksjologia filozoficzna I) Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: 05-S1FI12.2015

Nazwa modułu: Konwersatorium specjalizacyjne FK (I) (aksjologia filozoficzna I)
Kod modułu: F1fk_m_028(I)
Kod programu: 05-S1FI12.2015
Semestr: semestr letni 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 5
Opis:
Moduł aksjologia filozoficzna I obejmuje tematykę związaną z teorią wartości. Skupia się nie tylko na świadomie formułowanych teoriach aksjologicznych, ale także na refleksji o wartościach zawartej implicite w różnych koncepcjach i systemach filozoficznych. Od strony historycznej pokazuje przemiany związane z rozumieniem wartości, ze szczególnym naciskiem na różnicę miedzy paradygmatem obiektywistycznym i paradygmatem subiektywistycznym. Od strony problemowo-systematycznej omawiane są takie kwestie jak: hierarchizacja wartości, sposoby poznawania wartości, zależność vs. niezależność wartości od stanowienia podmiotowego, związek aksjologii z ontologią i metafizyką, związek aksjologii z etyką, wartości realizowane przez człowieka, wartości leżące u podstaw różnych wizji społeczno-antropologicznych. Zajęcia mają charakter konwersatoryjny, nastawione są na aktywność studentów, którzy przygotowują i prezentują referaty, biorą udział w dyskusjach oraz przygotowują i prowadzą debatę.
Wymagania wstępne:
Wiedza z historii filozofii starożytnej i historii filozofii średniowiecznej
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
czyta i interpretuje tekst filozoficzny [F1fk_m_028_1]
 F1_K_U03 [4/5]
słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych [F1fk_m_028_2]
 F1_K_U04 [5/5]
formułuje w mowie i na piśmie problemy filozoficzne, stawia tezy oraz artykułuje własne poglądy w sprawach społecznych i światopoglądowych [F1fk_m_028_3]
 F1_K_U13 [4/5]
dobiera strategie argumentacyjne, na poziomie elementarnym konstruuje krytyczne argumenty, formułuje odpowiedzi na krytykę [F1fk_m_028_4]
 F1_K_U17 [5/5]
rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych [F1fk_m_028_5]
 F1_K_U21 [3/5]
jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów [F1fk_m_028_6]
 F1_K_K02 [5/5]
na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązania [F1fk_m_028_7]
 F1_K_K03 [5/5]
rozumie problematykę etyczną związaną z odpowiedzialnością za trafność przekazywanej wiedzy, z uczciwością naukową oraz rzetelnością [F1fk_m_028_8]
 F1_K_K06 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Pisemna praca semestralna [F1fk_m_028_w_1]
Esej zaliczeniowy o charakterze porównawczym przygotowany na podstawie lektur uzupełniających podanych przez prowadzącego oraz samodzielnie wyszukanej literatury
 F1fk_m_028_1 F1fk_m_028_3 F1fk_m_028_4 F1fk_m_028_6 F1fk_m_028_8
Referat z dyskusją [F1fk_m_028_w_2]
Prezentacja na zajęciach referatu przygotowanego z literatury podanej przez prowadzącego oraz przygotowanie do udziału w dyskusji nad tezami referatu
 F1fk_m_028_1 F1fk_m_028_2 F1fk_m_028_3 F1fk_m_028_7 F1fk_m_028_8
Odpowiedź ustna [F1fk_m_028_w_3]
Wypowiedź ustna w ramach debaty
 F1fk_m_028_2 F1fk_m_028_3 F1fk_m_028_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [F1fk_m_028_fs_1]
Wykład z elementami dyskusji, z wykorzystaniem metody map mentalnych, prezentacje, debata.
 30
Lektura tekstów źródłowych. Przygotowanie pisemnej pracy semestralnej. Przygotowanie referatu.
 95 Pisemna praca semestralna [F1fk_m_028_w_1] Referat z dyskusją [F1fk_m_028_w_2] Odpowiedź ustna [F1fk_m_028_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)