Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 12-S1PE12.2015

Nazwa modułu: Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej
Kod modułu: 12-PE-AN-S1-6MPOW
Kod programu: 12-S1PE12.2015
Semestr:
  • semestr letni 2018/2019
  • semestr letni 2017/2018
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
moduł metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej wprowadza studenta w umiejętne analizowanie uwarunkowań, przebiegu i organizacji procesu opiekuńczo – wychowawczego oraz w planowanie własnej działalności wychowawczej; znajomość podstawowych form i metod pracy oraz relacji zachodzących pomiędzy poszczególnymi uczestnikami procesu opiekuńczo wychowawczego powinno stanowić inspirację do twórczego poszukiwania sposobów rozwiązywania konkretnych problemów opiekuńczo – wychowawczych oraz pracy nad rozwojem własnych kompetencji wychowawczych
Wymagania wstępne:
zalecana jest orientacja w zakresie teoretycznych podstaw wychowania jako układu odniesienia dla poszukiwania konkretnych rozwiązań metodycznych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
przekonanie o potrzebie i wartości permanentnego rozwijania własnych umiejętności potrzebnych do odpowiedzialnego wykonywania zawodu opiekuna – wychowawcy oraz docenianie potrzeby aktywności na polu podnoszenia poziomu praktyki wychowawczej w społeczeństwie [_K_1]
 K_K01 [2/5] K_K03 [2/5] K_K08 [2/5]
umiejętność wykorzystania wiedzy teoretycznej w celu analizowania i interpretowania sytuacji wychowawczych oraz szukania motywów zachowań uczestników procesu wychowawczego [_U_1]
 K_U01 [2/5]
umiejętność opracowywania własnych strategii opiekuńczo – wychowawczych wspierających rozwój dzieci i młodzieży oraz prezentowania własnych pomysłów dotyczących sposobów rozwiązywania problemów wychowawczych [_U_2]
 K_U03 [2/5] K_U06 [2/5] K_U07 [2/5] K_U08 [2/5] K_U10 [2/5]
umiejętność organizowania pracy małej grupy, analizowania przyjętych sposobów działania oraz projektowania działań wspierających rozwój wszystkich uczestników procesu opiekuńczo – wychowawczego [_U_3]
 K_U11 [2/5] K_U13 [2/5] K_U14 [2/5]
znajomość uwarunkowań, organizacji i projektowania procesu opiekuńczo – wychowawczego realizowanego w różnych środowiskach i grupach wiekowych oraz wiedza na temat procesów zachodzących w wychowankach i wychowawcach, ich wzajemnych relacji i skutków podejmowania konkretnej działalności [_W_1]
 K_W08 [3/5] K_W09 [3/5] K_W15 [3/5] K_W16 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium pisemne [_w_1]
weryfikacja wiedzy w oparciu o treść ćwiczeń i wybraną literaturę przedmiotu
 _W_1
esej [_w_2]
prezentacja własnego punktu widzenia konkretnych problemów opiekuńczo – wychowawczych oraz merytorycznie uzasadnionych strategii ich rozwiązywania
_K_1 _U_1
praca zespołowa [_w_3]
ocena umiejętności prowadzenia pracy grupowej, przyjmowania roli prowadzącego/uczestnika, rozwiązywania konfliktów, umiejętności argumentacji
 _U_2 _U_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [_fs_1]
dyskusja na temat tekstów prezentujących poglądy dotyczące szeroko pojętych uwarunkowań działalności opiekuńczo – wychowawczej; stwarzanie i rozwiązywanie sytuacji problemowych, praca zespołowa, gry symulacyjne i szkoleniowe, testy sprawdzające poziom wejściowy opanowania konkretnych umiejętności potrzebnych wychowawcy, metody eksponujące (film, prezentacja multimedialna), metoda projektów
 30
przygotowanie do dyskusji poprzez przyswojenie literatury przedmiotu; przygotowanie eseju na zadany temat; aktywne uczestnictwo w pracy zespołowej (zbieranie materiałów, przygotowanie prezentacji); przygotowanie się do kolokwium
 30 kolokwium pisemne [_w_1] esej [_w_2] praca zespołowa [_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)