Praktyczna stylistyka
Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-N1PE12.2015

Module name: | Praktyczna stylistyka |
---|---|
Module code: | 12-PE-WM-N1-2PS |
Programme code: | 12-N1PE12.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł Praktyczna stylistyka utrwala wiadomości w zakresie różnorodnych gatunków wypowiedzi (korespondencja urzędowa, korespondencja prywatna, autoprezentacja); opisuje wyznaczniki stylów funkcjonalnych obecnych we współczesnej polszczyźnie i ich zależność ich doboru od sytuacji komunikacyjnych (oficjalnych i nieoficjalnych); uczy zwięzłego i trafnego wyrażania myśli; demonstruje uniwersalne środki językowe (leksykalne i składniowe); wskazuje różnice stylistyczne i językowe między tekstami przeznaczonymi do odczytania (teksty pisane) i przeznaczonymi do wygłoszenia (teksty ustne); eksponuje wyznaczniki sprawnego i skutecznego przemawiania.
Moduł kształci umiejętności tworzenia spójnych tekstów; doskonali umiejętność analizy stylistycznej (rozpoznawanie i tworzenie różnogatunkowych tekstów); uwrażliwia studentów na poprawność stylistyczną i językową tekstów; wymaga praktycznego zastosowania wiedzy z zakresu lingwistyki tekstu w redagowaniu i korekcie różnogatunkowych tekstów użytkowych. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i swoich umiejętności; rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, doskonalenia własnych kompetencji [_K_1] |
K_K01 [2/5] |
jest przygotowany do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie;
przygotowuje się do swojej pracy, wykazując się językową i stylistyczną wrażliwością estetyczną [_K_2] |
K_K07 [3/5] |
student potrafi analizować teksty naukowe oraz z innych obszarów stylistycznych; dogłębnie analizuje i interpretuje teksty, zwracając uwagę na ich powiązania z różnymi obszarami działalności pedagogicznej [_U_1] |
K_U01 [3/5] |
potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i w piśmie na wybrane tematy, stosując adekwatne wyróżniki stylistyczno-kompozycyjne; potrafi formułować myśli w zależności od celu wypowiedzi i sytuacji komunikacyjnej (oficjalnej, nieoficjalnej) [_U_2] |
K_U06 [2/5] |
posiada umiejętność korzystania z różnych źródeł dla doskonalenia kompetencji stylistycznych; posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów i sugestii, popierając je argumentacją w kontekście wybranych strategii badawczych i poglądów różnych autorów [_U_3] |
K_U04 [2/5] |
student zna podstawowe pojęcia z zakresu stylistyki języka polskiego; potrafi dokonać klasyfikacji i identyfikacji stylów funkcjonalnych współczesnej polszczyzny [_W_1] |
K_W02 [3/5] |
student zna środki stylistyczne oraz językowe; potrafi je rozpoznać w wybranych gatunkach wypowiedzi / tekstach [_W_2] |
K_W08 [3/5] |
student zna stylistyczne i kompozycyjne właściwości tzw. pism użytkowych; potrafi pisać różnogatunkowe teksty [_W_3] |
K_W08 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium [_w_1] | sprawdzenie stopnia znajomości treści wykładowych i ćwiczeniowych
oraz literatury uzupełniającej |
_K_1 |
praca zaliczeniowa [_w_2] | sprawdzenie umiejętności generowania różnogatunkowych tekstów użytkowych |
_U_2 |
prezentacja [_w_3] | sprawdzenie umiejętności przygotowania i przedstawienia różnogatunkowych tekstów przeznaczonych do wygłoszenia |
_K_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [_fns_1] | doskonalenie umiejętności tworzenia
i rozpoznawania różno stylowych tekstów – prezentacje grupowe studentów
analiza praz zaliczeniowych utrwalająca wiadomości i umiejętności stylistyczno-kompozycyjne
doskonalenie umiejętności analityczno-interpretacyjnych podczas pracy z różnogatunkowymi tekstami |
7 | przygotowanie materiału analityczno-interpretacyjnego stanowiącego podstawę prezentacji
przygotowanie pracy zaliczeniowej
przygotowanie tekstów przeznaczonych do analizy i interpretacji oraz lektura opracowań teoretycznoliterackich |
53 |
kolokwium [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |