Kultura żywego slowa
Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-N1PE12.2015

Module name: | Kultura żywego slowa |
---|---|
Module code: | 12-PE-AN-N1-6KZS |
Programme code: | 12-N1PE12.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | w ramach modułu kultura żywego słowa realizowane są treści służące: 1. wzbogaceniu i praktycznemu utrwaleniu elementów kultury języka jako podstawowego czynnika prawidłowej i płynnej komunikacji; 2. uświadomieniu znaczenia poprawności gramatycznej (regulowanej stosowanymi w praktyce normami) w komunikacji oficjalnej i nieoficjalnej; 3. wzbogaceniu w zakresie leksyki, frazeologii, zróżnicowania stylistycznego; 4. poprawności wymowy, wypowiadania, wygłaszania tekstów zgodnie z funkcjami języka; 5. podkreśleniu znaczenia etyki językowej |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania
się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności,
wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia [_K_1] |
K_K01 [2/5] |
ma świadomość wartości języka jako dziedzictwa kulturowego oraz jego poszanowania;
dba o poprawność językową w mowie i piśmie [_K_2] |
K_K02 [3/5] |
ma etyczną świadomość wykorzystywania języka na różnych poziomach komunikacji społecznej,
wyrażającego się w pragmatyce różnych form (odmian i gatunków) mowy i wypowiedzi [_K_3] |
K_K03 [3/5] |
potrafi sprawnie porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami
w zakresie pedagogiki, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów, korzystając z nowoczesnych rozwiązań
technologicznych [_U_1] |
K_U03 [2/5] |
potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy dotyczące wybranych
zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku
pedagogiki, jak i innych (sub)dyscyplin [_U_2] |
K_U06 [3/5] |
potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy dotyczące wybranych
zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku
pedagogiki, jak i innych (sub)dyscyplin [_U_3] |
K_U07 [3/5] |
potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w mowie i na piśmie,
posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych ustnych i pisemnych uzasadnień
na tematy dotyczące różnych zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem
różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku pedagogiki, jak i innych dyscyplin naukowych [_U_4] |
K_U04 [3/5] |
posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii,
popierania ich rozbudowaną argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych,
poglądów różnych autorów, kierując się przy tym zasadami etycznymi [_U_5] |
K_U05 [3/5] |
posiada wiedzę o edukacji kulturalnej, animacji społeczno-kulturalnej i upowszechnianiu kultury,
ich związkach i miejscu w systemie nauk humanistycznych [_W_1] |
K_W02 [3/5] |
zna elementarne zagadnienia z zakresu prowadzenia dyskusji, polemiki, negocjacji,
autoprezentacji oraz posługiwania się językiem z uwzględnieniem kontekstu
przemian komunikacyjnojęzykowych, kulturowych i społecznych [_W_2] |
K_W08 [3/5] |
ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych (etyka języka) [_W_3] |
K_W19 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
egzamin pisemny [_w_1] | weryfikacja stopnia opanowania treści wykładowych i ćwiczeniowych |
_U_1 |
kolokwium pisemne [_w_2] | sprawdzenie realizacji stopnia opanowania treści ćwiczeniowych oraz ujętych w formie prezentacji |
_K_1 |
prezentacja [_w_3] | Sprawdzenie zdobytej wiedzy teoretycznej pomieszczonej w pragmatykę działania, umiejętności dokonywania selekcji, analizy oraz umiejętności technicznych w zakresie wygłaszanego tekstu |
_K_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [_fns_1] | wykłady dotyczące wybranych zagadnień z zakresu kultury żywego słowa jako elementu kultury języka polskiego |
10 | lektury uzupełniające i rozszerzające treści wykładowe |
20 |
egzamin pisemny [_w_1] |
practical classes [_fns_2] | wykształcenie umiejętności analityczno-interpretacyjnych; wypracowywanie umiejętności wydobycia walorów ekspresyjno-estetycznych brzmieniowej warstwy wypowiedzi oraz walorów impresywnych |
10 | Opanowanie treści programowych; umiejętność dokonywania selekcji, korekty, analizy i interpretacji; zebranie materiału i przygotowanie prezentacji; indywidualna praca w zakresie zyskania sprawności technicznej w posługiwaniu się językiem polskim (poprawność wymowy i poprawność wypowiadania się) |
60 |
egzamin pisemny [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |