Etyka ogólna
Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-N1PE12.2015

Module name: | Etyka ogólna |
---|---|
Module code: | 12-PE-N1-1EO |
Programme code: | 12-N1PE12.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | celem prowadzonych zajęć (wykładów i ćwiczeń) jest zaznajomienie studentów z głównymi, historycznymi i współczesnymi stanowiskami w etyce oraz problematyką etyczną. W ramach prowadzonych zajęć studenci mają także opanować terminologię etyczną oraz nauczyć się zasad etycznej argumentacji. Tematyka wykładów będzie obejmowała etykę starożytną (sofiści, Sokrates, Platon, Arystoteles, stoicy, Epikur), średniowieczną (św. Augustyn, św. Tomasz), nowożytną (platonicy z Cambridge, filozofowie zmysłu moralnego, Kant, utylitaryzm) oraz metaetykę (naturalizm, intuicjonizm i emotywizm). |
Prerequisites: | zalecane: realizacje efektów kształcenia modułów: wstęp do filozofii/historia filozofii |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
potrafi rozstrzygać spory etyczne, kierując się argumentacją. [_K_1] |
K_K05 [4/5] |
Potrafi wyrazić i obronić, posługując się odpowiednią terminologią, własne poglądy w kwestiach etycznych. [_U_1] |
K_U02 [3/5] |
Potrafi wyrazić i obronić, posługując się odpowiednią terminologią, własne poglądy w kwestiach etycznych. [_U_2] |
K_U08 [3/5] |
posiada wiedzę dotyczącą głównych stanowisk w etyce, począwszy od starożytności a skończywszy na czasach współczesnych; zna także problematykę etyczną, sposoby argumentacji oraz terminologię występującą w tej dziedzinie; ma elementarną wiedzę o metodyce wykonywania typowych zadań z obszaru działalności etyczno-pedagogicznej [_W_1] |
K_W08 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
egzamin pisemny [_w_1] | sprawdzenie, w formie testowej, znajomości treści wykładów |
_W_1 |
kolokwium zaliczeniowe,pisemne [_w_2] | sprawdzenie znajomości tekstów, analizowanych na ćwiczeniach oraz umiejętności ich krytycznej analizy |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [_fns_1] | wykład w formie tradycyjnej |
15 | zaznajomienie się z treścią wykładów i przygotowanie do egzaminu |
15 |
egzamin pisemny [_w_1] |
practical classes [_fns_2] | lektura i analiza tekstów |
15 | lektura własna tekstów, zaznajomienie się z problematyką analizowanych tekstów i przygotowanie do kolokwium |
30 |
kolokwium zaliczeniowe,pisemne [_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |