Fizyka 1
Kierunek studiów: Inżynieria materiałowa
Kod programu: 08-S1MAA16.2016

Nazwa modułu: | Fizyka 1 |
---|---|
Kod modułu: | IM1A_F1 |
Kod programu: | 08-S1MAA16.2016 |
Semestr: | semestr zimowy 2016/2017 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 6 |
Opis: | Moduł Fizyka 1 ma umożliwić studentowi/studentce zapoznanie się z podstawowymi prawami przyrody w zakresie mechaniki newtonowskiej, elektryczności i magnetyzmu, pewnych elementów termodynamiki. Słuchacz/słuchaczka powinna: i) opanować zapis praw fizyki w postaci równań wektorowych, różniczkowych i/lub całkowych, ii) opanować definicje podstawowych wielkości fizycznych ze szczególnym uwzględnieniem wielkości opisujących właściwości materiałowe, iii) opanować analizę wymiarową równań fizycznych, iv) opanować analizę obwodów elektrycznych z uwzględnieniem problemów materiałowych, v) nauczyć się wykonywać proste eksperymenty fizyczne, analizować otrzymane wyniki oraz je opracować w postaci sprawozdania. |
Wymagania wstępne: | Wymagana jest znajomość matematyki na poziomie maturalnym poszerzona o elementy rachunku wektorowego, różniczkowego i całkowego. |
Literatura podstawowa: | 1. R.Resnick, D.Halliday, Fizyka dla studentów nauk przyrodniczych i technicznych, PWN Warszawa 2008.
2. Jay Orear Fizyka WNT, Warszawa 2000.
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zrozumienie podstawowych praw przyrody zapisanych w postaci równań matematycznych, poznanie sposobów wnioskowania z tychże równań oraz poznanie metod rozwiązywania prostych problemów fizycznych. Przyswojenie sobie podstawowej wiedzy z zakresu mechaniki newtonowskiej, elektryczności i magnetyzmu, pewnych elementów termodynamiki. Umiejętność analizy, selekcji i krytycznej oceny informacji pozyskanych z różnych źródeł (internet, podręcznik akademicki, wykład, czasopismo popularno-naukowe). Umiejętność objaśniania prostych zjawisk występujących w przyrodzie. [IM1A_F1_1] |
IM1A_W02 [5/5] |
Zdobycie umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych, analizowanie zadań rachunkowych, wnioskowanie oraz zapisywanie wniosków w postaci równań matematycznych. Umiejętność rozpoznawania zjawisk fizycznych występujących w treści zadań rachunkowych. Umiejętność wnioskowania dedukcyjnego oraz umiejętność precyzyjnego i logicznego wypowiadania własnych ocen i wniosków. [IM1A_F1_2] |
IM1A_U02 [1/5] |
Nabycie umiejętności planowania i wykonywania prostych eksperymentów fizycznych, umiejętność analizy i oceny otrzymywanych wyników, sporządzanie wykresów i ich analiza. Nauczenie się sporządzania sprawozdania z przeprowadzonych własnoręcznie eksperymentów. Opanowanie i praktyczna umiejętność szacowania niepewności pomiarowej. [IM1A_F1_3] |
IM1A_U02 [2/5] |
Rozwój i doskonalenie umiejętności przyswajania nowej wiedzy, analizy problemowej, wnioskowania na podstawie równań matematycznych, zdobycie umiejętności interpretowania idei i koncepcji. [IM1A_F1_4] |
IM1A_K01 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin pisemny (test)/ egzamin ustny [IM1A_F1_w_1] | Weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wskazaną literaturę oraz odbyte ćwiczenia |
IM1A_F1_1 |
Kolokwia pisemne/testy [IM1A_F1_w_2] | Sprawdzenie nabytych umiejętności rozwiązywania prostych problemów fizycznych |
IM1A_F1_2 |
Sprawozdania tygodniowe [IM1A_F1_w_3] | Ocena opanowania umiejętności samodzielnego przeprowadzania eksperymentu fizycznego, analizy wyników pomiarowych oraz analizy błędu pomiarowego |
IM1A_F1_3 |
Rozmowa [IM1A_F1_w_4] | Ocena rozumienia praw fizyki ich interpretacji i stosowania w problematyce inżynierii materiałowej |
IM1A_F1_4 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [IM1A_F1_fs_1] | Wykład ma umożliwić zrozumienie podstawowych praw fizyki ze szczególnym uwzględnieniem opisu właściwości materiałowych. Ilustruje ogólne prawidłowości w budowie materii w ujęciu klasycznym. Całość ilustrowana jest demonstracjami oraz pokazami multimedialnymi „wykłady Dindorfa” |
45 | Praca ze wskazaną literaturą obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień |
50 |
Egzamin pisemny (test)/ egzamin ustny [IM1A_F1_w_1] |
ćwiczenia [IM1A_F1_fs_2] | Samodzielna analiza prostych problemów fizycznych oparta o zastosowanie rachunku wektorowego, elementy rachunku różniczkowego oraz całkowego. |
15 | Przygotowanie do ćwiczeń poprzez samodzielne studiowanie wskazanych zagadnień z podręcznika i/lub zbioru zadań |
20 |
Kolokwia pisemne/testy [IM1A_F1_w_2] |
laboratorium [IM1A_F1_fs_3] | Wykonywanie prostych eksperymentów fizycznych ilustrujących problematykę wykładu. Samodzielne opracowywanie otrzymanych wyników, sporządzanie odpowiednich wykresów, analiza błędu doświadczalnego oraz formułowanie wniosków. |
30 | Przygotowanie teoretycznych podstaw i zagadnień związanych z tematem wykonywanego ćwiczenia. Samodzielne opra-cowanie wstępu teoretycznego. Indywidualne opracowanie wy-ników ćwiczenia. |
20 |
Kolokwia pisemne/testy [IM1A_F1_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |