Projekt zespołowy
Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: 03-S2MT12.2015

Nazwa modułu: | Projekt zespołowy |
---|---|
Kod modułu: | 03-MO2S-12-PZes |
Kod programu: | 03-S2MT12.2015 |
Semestr: | semestr letni 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | W ramach tego modułu studenci, podzieleni na kilkuosobowe zespoły, realizują projekty związane z zadanym zagadnieniem. Na realizację projektu składa się kilka faz:
1. Planowanie realizacji projektu. Przydział ról i zadań w zespole.
2. Przegląd dostępnej literatury dotyczącej danego zagadnienia.
3. Analiza problemu, poszukiwanie metod jego rozwiązania.
4. Implementacja rozwiązania. Ta faza, w zależności od projektu, powinna zawierać takie elementy jak analiza danych empirycznych, kalibracja, symulacje czy testowanie rozwiązania.
5. Przygotowanie raportu z projektu oraz prezentacja wyników.
Oceniane są zarówno efekt końcowy jak i poszczególne fazy realizacji projektu. Zajęcia laboratoryjne służą raportowaniu i omawianiu postępów prac, dyskusji dydaktycznej oraz dają możliwość uzyskania pomocy w realizacji projektu.
|
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi stosować metody obliczeniowe i techniki informatyczne do rozwiązywania typowych problemów matematycznych [PZes_1] |
K_W08 [5/5] |
potrafi opracować oraz przedstawić wyniki badań, w postaci pisemnej oraz ustnie [PZes_2] |
K_U02 [5/5] |
potrafi odnajdywać niezbędne informacje w literaturze fachowej i innych wiarygodnych źródłach [PZes_3] |
K_U04 [4/5] |
potrafi stosować zdobytą wiedzę matematyczną do rozwiązywania problemów z zakresu zastosowań matematyki [PZes_4] |
K_U16 [4/5] |
potrafi zidentyfikować i uzupełnić braki we własnej wiedzy dotyczące danego zagadnienia [PZes_5] |
K_K01 [4/5] |
potrafi pracować w zespole pełniąc w nim różne funkcje [PZes_6] |
K_K03 [5/5] |
potrafi systematycznie pracować nad zaplanowanym na dłuższy okres projektem [PZes_7] |
K_K03 [4/5] |
potrafi krytycznie ustosunkować się do cudzych i własnych metod oraz wyników [PZes_8] |
K_K07 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
bieżące raporty na zajęciach [PZes_w_1] | bieżąca ocena postępów prac nad projektem na podstawie przedstawianych materiałów |
PZes_3 |
raport końcowy i prezentacja [PZes_w_2] | weryfikacja pełnej realizacji projektu oraz jego ocena w oparciu o raport końcowy oraz prezentację wyników projektu |
PZes_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [PZes_fs_1] | zajęcia, na których studenci prezentują postępy prac nad projektami oraz mają możliwość dyskusji problemów i uzyskania pomocy |
30 | samodzielna praca zespołu zmierzająca do realizacji projektu |
60 |
bieżące raporty na zajęciach [PZes_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |