Main Tendencies of the \World Cinema Field of study: Cultural Studies
Programme code: 02-S1KU12.2014

Module name: Main Tendencies of the \World Cinema
Module code: 02-K01S-12-49
Programme code: 02-S1KU12.2014
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Moduł Główne kierunki filmu światowego obejmuje: chronologiczny opis zjawisk występujących w kinie światowym w latach 1945–1980, wyodrębnienie nurtów i szkół (neorealizm, „młodzi gniewni”, francuska „nowa fala”, czeska szkoła filmowa), analizę poetyk wybranych formacji, a także rekonstrukcję społeczno-politycznych oraz technologiczno-kulturowych kontekstów funkcjonowania powojennego kina. Student rozpoznaje i potrafi przyjąć perspektywę szerszą aniżeli skupiającą uwagę na roli arcydzieł. W kręgu refleksji znajdują się więc zarówno zagadnienia awangard filmowych, jak i filmów artystycznych rozpowszechnianych za pośrednictwem dużych sieci dystrybucyjnych oraz kina gatunkowego. Główny wątek krytycznej reinterpretacji omawianych zjawisk stanowią pytania dotyczące kulturowych konsekwencji przemian w kinie światowym.
Prerequisites:
Zaliczenie przedmiotów Kino nieme oraz Historia filmu od przełomu dźwiękowego do 1945 r.
Key reading:
1. Neorealizm włoski Lektury: A. Garbicz, Neorealizm wobec lewackiej polityki. „Kino” 1977 nr 3. T. Miczka, Dziesięć tysięcy kilometrów od Hollywood, t. 1. s. 141 – 253. C. Zavattini, Neorealizm według mnie, [w:] Europejskie manifesty kina, red. A. Gwóźdź, Warszawa 2002. M. Kornatowska, Baśń – świadectwo czasu, „Kwartalnik Filmowy” 1995/96 nr 12 – 13. A. Helman, Rossellini albo synteza antynomii (w:) Film faktów i film fikcji. Dialektyka postaw i poetyk twórczych, Katowice 1977. 2. Francuska Nowa Fala Lektury: T. Lubelski, Nowa fala. O pewnej przygodzie kina francuskiego, Kraków 2000. F. Truffaut, Reżyser: ten, kto nie ma prawa się skarżyć, [w:] Europejskie manifesty kina, red. A. Gwóźdź, Warszawa 2002. F. Truffaut, O pewnej tendencji kina francuskiego, „Film na Świecie” 1989, nr 361-362. J. – L. Godard, Montaż, moje piękne zmartwienie, [w:] Europejskie manifesty kina, red. A. Gwóźdź, Warszawa 2002. T. Lubelski, Orfeusz jedzie do Hiroszimy, „Kwartalnik Filmowy” 1995 – 96 nr 12 – 13. R. W. Kluszczyński, Jean – Luc Godard (w 13 obrazach), [w:] Mistrzowie kina europejskiego, red. K. Sobotka, Łódź 1996. Prezentacje: Jean Luc Godard. „Kwartalnik Filmowy” 1993/1994, nr 4. 3. Szkoła czeska Lektury: M. Radkiewicz, Stokrotki w pułapce, (w:) Autorzy kina europejskiego, red. G.Stachówna, J.Wojnicka, Kraków 2003 D. Zielińska, Forman znany i nieznany, „Iluzjon” 1988 nr 1. M. Robert, Jiri Menzel. Przypadki reżysera pod specjalnym nadzorem, (w:) Autorzy kina europejskiego IV, red. A.Helman, A.Pitrus, Kraków 2008. R. Marszałek, Stracone pokolenie, „Kino” 1990 nr 8. T. Kłys, „Czarny Piotruś” i realizm codzienności, „Studia Filmoznawcze” 1999, nr 20. 4. Kino brytyjskie lat 60. Lektury: R. Marszałek, Nowy film angielski, Warszawa 1968. A. Kołodyński, 100 filmów angielskich, Warszawa 1975. A. Kołodyński, Tropami filmowej prawdy, rozdział Wokół free cinema. K. Klejsa, Lindsay Anderson. Rozczarowania idealisty, rozterki cynika, (w:) Autorzy kina europejskiego II, pod red. A.Helman, A.Pitrusa, Kraków 2005. J. Fuksiewicz, Humaniści w fotoplastikonie, r. Gniewni nad Tamizą (s. 257 – 288). K. Lipka, Linia mety nie kończy biegu…Tony Richardson, „Samotność długodystansowca”, „Kwartalnik Filmowy” 2006 nr 53. L. Anderson, Baczność! Baczność! (w:) Europejskie manifesty kina... 5. Kino amerykańskie Lektury: Mistrzowie kina amerykańskiego. Bunt i nostalgia, red. Ł. Plesnar, R. Syska, Kraków 2007. (tu: S. Kubrick, J. Cassavetes, A. Penn, B. De Palma, M. Scorsese, S.Peckinpah) K. Klejsa, Portret (de)generacji, [w:] Kino amerykańskie. Dzieła, red. E. Durys, K. Klejsa, Kraków 2006. M. Lefann, Uwagi o trzech filmach Boba Rafelsona, „Film na Świecie” 1979 nr 1 – 2 J. Gazda, Kino amerykańskie. Lata siedemdziesiąte, „Kwartalnik Filmowy” 1995/1996 nr 12-13. A.Werner, Deszczu, nie padaj, [w:] tegoż, Dekada filmu, Warszawa 1997. K. Klejsa, Filmowe oblicza kontestacji, Warszawa 2008. (tu: Easy Rider). 6. Kino niemieckie Lektury: B. Blũthner: Manifest oberhauseński, (w:) Europejskie manifesty... „Film na Świecie” 1986 nr 331-332 (Wenders i Herzog) R. Syska, Rainer Werner Fassbinder. Rewolucja, która nie nadeszła, (w:) Autorzy kina europejskiego, red. G. Stachówna, J. Wojnicka, Kraków 2003. K. Stanisławski, Nowe kino niemieckie, Sopot 1998. M. Piotrowska, Wim Wenders. Uczynić widocznym, [w:] Autorzy kina europejskiego II, red. A. Helman, A. Pitrus, Kraków 2005. W. Wenders, Pejzaż miejski, (w:) Europejskie manifesty kina, red. A. Gwóźdź, Warszawa 2002. 7. Kino radzieckie Lektury: W. Michałkowicz, Medytacje stylistyczne, „Kino” 1977 nr 10. Ł. Demby, Nikita Michałkow. Odmiany czasu i przestrzeni, (w:) Autorzy kina europejskiego, red. G. Stachówna, J. Wojnicka, Kraków 2003. H. Paprocki, O. Nestierowa, Symbolika chrześcijańska w „Andrieju Rublowie”, „Kwartalnik Filmowy” 1995 nr 9 – 10. S. Kuśmierczyk, Stalker jako ikona, „Kwartalnik Filmowy” 1995 nr 9 – 10. A. Tarkowski, O rytmie, czasie i montażu, (w:) Europejskie manifesty kina, red. A. Gwóźdź, Warszawa 2002.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
potrafi pracować w grupie [49_K02]
02-KO1SN-12_K02 [5/5]
sprawnie i ze zrozumieniem posługuje się specjalistyczną terminologią historycznofilmową; umie wskazać najważniejsze kulturowe konsekwencje przemian w kinie światowym [49_U04]
02-KO1SN-12_U04 [5/5]
rozpoznaje i potrafi wykazać cechy charakterystyczne filmów należących do określonego nurtu czy szkoły (np.: Kino Młodych Gniewnych, amerykańskie kino kontestacji, szkoła czeska) [49_U05]
02-KO1SN-12_U05 [5/5]
potrafi konstruować interpretacje filmów z uwzględnieniem ich społeczno-historycznego oraz politycznego kontekstu [49_U06]
02-KO1SN-12_U06 [5/5]
bierze efektywny udział w dyskusji, potrafi umiejętnie argumentować na rzecz przyjętego stanowiska [49_U09]
02-KO1SN-12_U09 [5/5]
potrafi zdefiniować i wyjaśnić kluczowe pojęcia, takie jak: neorealizm, kino autorskie, polityka autorska, nowa fala, kino kontestacji, free cinema, cinema vérité, kino gatunkowe [49_W02]
02-KO1SN-12_W02 [5/5]
ma uporządkowaną wiedzę ogólną ma temat zjawisk występujących w kinie światowym w latach 1945-1980; posiada wiedzę o kontekście społeczno-politycznym i kulturowym poszczególnych nurtów i szkół badawczych [49_W03]
02-KO1SN-12_W03 [5/5]
ma uporządkowaną szczegółową wiedzę dotyczącą specyfiki odrębnych nurtów i szkół. Jest świadomy wpływu, jaki na rozwój sztuki filmowej wywarli: C. Zavattini, V. De Sica, M. Antonioni, J-L. Godard, F. Truffaut, A. Resnais, M. Forman, L. Anderson, T. Richardson, R. Altman, F.F. Coppola, J. Cassavetes, S. Peckinpah, S. Kubrick, A. Tarkowski, R.W. Fassbinder, W. Herzog, W. Wenders, orientuje się w roli, jaką odegrały w kinematografiach narodowych wybrane filmy wyżej wymienionych reżyserów oraz jaki miały wpływ na kinematografię światową [49_W04]
02-KO1SN-12_W04 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
dyskusja/debata sprawdzająca [02-KO1SN-12-w_d]
sprawdzenie umiejętności i kompetencji
49_K02 49_U04 49_U05 49_U06 49_U09
egzamin (pisemny lub ustny) w zależności od decyzji prowadzącego [02-KO1SN-12-w_e]
weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę
49_U04 49_U05 49_U06 49_U09 49_W02 49_W03 49_W04
obserwacja weryfikująca [02-KO1SN-12-w_o]
ocena postaw i kompetencji
49_K02 49_U09
sprawdzian ustny [02-KO1SN-12-w_s]
weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę
49_U04 49_U05 49_U06 49_U09 49_W02 49_W03 49_W04
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [02-KO1S-12-f_l]
praca z podręcznikami, lekturami historycznofilmowymi obejrzanym materiałem audiowizualnym, dyskusja dydaktyczna.
30
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, praca analityczno-interpretacyjna nad obejrzanym materiałem audiowizualnym obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę
25 dyskusja/debata sprawdzająca [02-KO1SN-12-w_d] obserwacja weryfikująca [02-KO1SN-12-w_o] sprawdzian ustny [02-KO1SN-12-w_s]
lecture [02-KO1S-12-f_w]
wykład wprowadzający w problematykę historycznofilmową z zakresu kina w latach 1945-1980.
30
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę, zapoznanie się ze wskazanymi filmami
50 egzamin (pisemny lub ustny) w zależności od decyzji prowadzącego [02-KO1SN-12-w_e]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
winter semester 2016/2017 Main Tendencies of the \World Cinema [02-KU-S1-052] Polish