Kształcenie słuchu 2
Field of study: Music Education
Programme code: 13-N1EM12.2014

Module name: | Kształcenie słuchu 2 |
---|---|
Module code: | 13-EM-S1-KSS2 |
Programme code: | 13-N1EM12.2014 |
Semester: | summer semester 2014/2015 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Moduł Kształcenie słuchu 2 ma na celu utrwalenie nawyków nabytych podczas realizacji modułu Kształcenie słuchu 1 oraz rozszerzenie praktycznych umiejętności rozpoznawania jak i określania zjawisk dźwiękowych poprzez rozwijanie zmysłu słuchu. Metody nauczania to ćwiczenia śpiewania interwałów i trójdźwięków, czytanie nut głosem, realizowanie rytmicznych przebiegów, ćwiczenia słuchowe oparte na rozpoznawaniu prostych struktur interwałowo-melodycznych w zakresie systemu dur-moll. |
Prerequisites: | Realizacja efektów kształcenia modułu Kształcenie słuchu 1. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Potrafi zaśpiewać i rozpoznać wszystkie interwały proste oraz wszystkie rodzaje trójdźwięków bez przewrotów [13-EM-S1-KSS2_1] |
K_U01 [2/5] |
Potrafi czytać nuty głosem w zakresie prostych melodii ludowych.
[13-EM-S1-KSS2_2] |
K_U01 [2/5] |
Potrafi napisać ze słuchu prostą melodię tonalną oraz przebieg rytmiczny. [13-EM-S1-KSS2_3] |
K_U14 [2/5] |
Potrafi zrealizować głosem przebieg rytmiczny z zastosowaniem ligatur w taktach prostych i złożonych. [13-EM-S1-KSS2_4] |
K_U13 [2/5] |
Potrafi zaśpiewać gamę durową i molową wraz z jej odmianami i triadą harmoniczną do 4 znaków przykluczowych [13-EM-S1-KSS2_5] |
K_U13 [2/5] |
Ma świadomość konieczności rozwoju zdolności słuchowych. [13-EM-S1-KSS2_6] |
K_K01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [KSS2_w_1] | weryfikacja nabytych umiejętności poprzez pisanie dyktand interwałowych, rytmicznych oraz melodycznych |
13-EM-S1-KSS2_1 |
odpowiedź ustna [KSS2_w_2] | weryfikacja umiejętności praktycznych poprzez śpiewanie prostych melodii tonalnych oraz realizację prostych przebiegów rytmicznych |
13-EM-S1-KSS2_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [KSS2_fn_1] | wykonywanie różnorodnych ćwiczeń słuchowo-głosowych skupionych wokół jednego problemu |
7 | samodzielne ćwiczenia słuchowo-głosowe związane z pracą domową zadaną podczas zajęć |
23 |
kolokwium pisemne [KSS2_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |