Dydaktyka ogólna /KN
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: 13-N1EM12.2014

Nazwa modułu: | Dydaktyka ogólna /KN |
---|---|
Kod modułu: | 13- EM- S1-DYD_KN |
Kod programu: | 13-N1EM12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2014/2015 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Dydaktyka ogólna ma umożliwić studentowi nabycie podstaw organizowania, realizowania i modyfikowania procesu dydaktycznego w pracy edukacyjnej. Student powinien w podstawowym wymiarze uzyskać wiedzę o pracy nauczyciela, wychowawcy
i opiekuna, a także znać przedmiot i zadania dydaktyki w ujęciu historycznym aż po współczesność. Celem jest wyposażenie
w podstawowy zakres pojęć związanych z wypełnianiem funkcji zawodowych nauczyciela tj. edukacyjnych, wychowawczych
i opiekuńczych.
|
Wymagania wstępne: | Wymagane: realizacja efektów kształcenia modułu Psychologia ogólna. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna podstawowe systemy dydaktyczne od XIX do XXI wieku w edukacji dzieci i młodzieży szkolnej, potrafi je porównywać i krytycznie analizować. [13-EM-S1-DYD_KN_1] |
K_W08 [2/5] |
Zna przedmiot i zadania dydaktyki ogólnej w relacjach: nauczanie- uczenie się. Potrafi praktycznie stosować teorię w praktyce edukacyjnej.
[13-EM-S1-DYD_KN_2] |
K_W08 [3/5] |
Zna ogniwa procesu nauczania i potrafi je koncepcyjnie stosować, dostosowując działania do wieku, poziomu kształcenia uczniów, tematyki i innych wymogów edukacyjno-wychowawczych i opiekuńczych szkoły. [13-EM-S1-DYD_KN_3] |
K_W08 [4/5] |
Potrafi posługiwać się podstawowymi pojęciami dydaktycznymi w pracy z uczniem o różnie wykształconych zdolnościach i różnym poziomie wiedzy. [13-EM-S1-DYD_KN_4] |
K_W08 [3/5] |
Posiada wiedzę o niepowodzeniach szkolnych i zna teoretyczne sposoby diagnozy pedagogicznej, potrafi różnicować diagnozę w zależności od potrzeb. [13-EM-S1-DYD_KN_5] |
K_W08 [2/5] |
Zna podstawy planowania pracy dydaktycznej i wychowawczej w szkole i potrafi ją praktycznie stosować. [13-EM-S1-DYD_KN_6] |
K_W08 [3/5] |
Wykazuje umiejętność uczenia się i doskonalenia własnego warsztatu pedagogicznego. [13-EM-S1-DYD_KN_7] |
K_K01 [3/5] |
(brak informacji) [13-EM-S1-DYD_KN_8] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium pisemne [DYD_KN_w_1] | weryfikacja wiedzy i umiejętności myślenia kategoriami dydaktyki ogólnej zarówno
w nauczaniu, jak i wychowaniu dziecka
|
13-EM-S1-DYD_KN_1 |
egzamin ustny [DYD_KN_w_2] | weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nabytych podczas wykładów i pracy samokształceniowej |
13-EM-S1-DYD_KN_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [DYD_KN_fn_1] | wspólna praca w kontekście tematyki wykładów, treści literatury podstawowej i uzupełniającej oraz problemów wskazanych przez studenta, nabywanie cech kompetencji społecznych niezbędnych do pełnienia zawodu nauczyciela |
15 | - samodzielne rozwiązywanie problemów na podstawie nabytej wiedzy
- praca z dodatkową literaturą wyjaśniającą problemy dydaktyczne studenta
|
15 |
kolokwium pisemne [DYD_KN_w_1] |
ćwiczenia [DYD_KN_fn_2] | wspólna praca w kontekście tematyki wykładów, treści literatury podstawowej i uzupełniającej oraz problemów wskazanych przez studenta, nabywanie cech kompetencji społecznych niezbędnych do pełnienia zawodu nauczyciela |
15 | - samodzielne rozwiązywanie problemów na podstawie nabytej wiedzy
- praca z dodatkową literaturą wyjaśniającą problemy dydaktyczne studenta
|
15 |
kolokwium pisemne [DYD_KN_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |