Wokalna i instrumentalna twórczość dziecka 1/RE Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: 13-N1EM12.2014

Nazwa modułu: Wokalna i instrumentalna twórczość dziecka 1/RE
Kod modułu: 13-EM-RE-S1-WIT1
Kod programu: 13-N1EM12.2014
Semestr: semestr zimowy 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Zajęcia proponowane w ramach modułu Wokalna i instrumentalna twórczość dziecka 1 mają za zadanie wykształcić u studenta swobodę w twórczym działaniu z dziećmi, rozwijać jego dyspozycje poznawcze oraz zdolność celowego i kreatywnego emanowania przy pomocy dostępnych środków muzycznych z wykorzystaniem głosu ludzkiego i instrumentów perkusyjnych konwencjonalnych i niekonwencjonalnych. Zdobyta wiedza teoretyczna oraz praktyczne umiejętności mają na celu przygotowanie do prowadzenia niestereotypowych, angażujących w pełni zajęć z dziećmi przedszkolnymi i szkolnymi
Wymagania wstępne:
Realizacja efektów kształcenia modułów: Harmonia 1-2, Zasady muzyki 1-2.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada ogólną wiedzę i orientuje się w literaturze dotyczącej metod i systemów wykorzystujących twórcze działania wokalne i instrumentalne z dziećmi i młodzieżą. [13-EM-RE-S1-WIT1_1]
 K_W03 [2/5] K_W18 [3/5] KN1_W06 [2/5]
Posiada elementarną wiedzę z zakresu podstaw improwizacji wokalnej i instrumentalnej w odniesieniu do poziomu przedszkolnego i szkolnego. [13-EM-RE-S1-WIT1_2]
 K_W16 [3/5]
Posiada podstawowe umiejętności z zakresu improwizacji wokalnej i instrumentalnej pozwalającej na realizację własnych koncepcji twórczych opartych na wzorach i schematach realizowanych na zajęciach. [13-EM-RE-S1-WIT1_3]
 K_U01 [3/5] K_U02 [2/5] K_U21 [2/5]
Posiada umiejętność kreatywnego podejścia do realizacji podstawowego repertuaru dziecięcego. [13-EM-RE-S1-WIT1_4]
 K_U04 [3/5]
Wie w jaki sposób efektywnie wykorzystać własną wyobraźnię, intuicję, emocjonalność, postawę twórczą i samodzielne myślenie w celu rozwiązywania problemów i tworzenia indywidualnych, kreatywnych zajęć angażujących wokalną i instrumentalną aktywność dziecka. [13-EM-RE-S1-WIT1_5]
 K_K04 [2/5] KN1_U01 [2/5]
Posiada umiejętność efektywnej organizacji pracy własnej i zespołowej, umiejętność podejmowania decyzji oraz przyjmowania odpowiedzialności za podjęte działania w przedszkolu , szkole i placówkach pozaszkolnych. [13-EM-RE-S1-WIT1_6]
 K_U22 [3/5] K_K10 [3/5] K_K11 [2/5] KN1_K03 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie ustne [WIT1_w_1]
sprawdzenie stopnia znajomości literatury dotyczącej metod i systemów wykorzystujących wokalne i instrumentalne twórcze działania dziecka oraz orientacji w repertuarze przedszkolnym i szkolnym
 13-EM-RE-S1-WIT1_1 13-EM-RE-S1-WIT1_6
zaliczenie praktyczne [WIT1_w_2]
- sprawdzenie umiejętności kreatywnej konstrukcji realizowanych na zajęciach ćwiczeń i zadań przeznaczonych dla dzieci i młodzieży; - sprawdzenie umiejętności pracy w grupie, a także stopnia wykorzystania wiedzy teoretycznej poprzez przedstawienie zadań wokalnych i instrumentalnych w postaci samodzielnie przygotowanych projektów muzycznych, wykorzystujących elementarne środki wyrazu („umuzycznienie” opowiadań i wierszy, kształtowanie formy muzycznej, improwizacje wokalne poddane dyscyplinie rytmicznej i melodycznej)
13-EM-RE-S1-WIT1_2 13-EM-RE-S1-WIT1_3 13-EM-RE-S1-WIT1_4 13-EM-RE-S1-WIT1_5 13-EM-RE-S1-WIT1_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [WIT1_fn_1]
- prezentacja – przedstawienie efektów pracy grupowej - zastosowanie komunikacyjnej metody nauczania z ustną informacją zwrotną; - metoda aktywizująco-inspirująca do praktycznego działania
14
- wyszukanie odpowiedniego materiału i opracowanie go w grupach w celu prezentacji na zajęciach; - opanowanie wiedzy teoretycznej nabytej podczas zajęć; - wyszukanie z literatury dziecięcej zadań twórczych opartych na głosie i instrumentach perkusyjnych z uwzględnieniem grup wiekowych
36 zaliczenie ustne [WIT1_w_1] zaliczenie praktyczne [WIT1_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)