Praktyka asystencka pedagogiczno-metodyczna/PR
Field of study: Music Education
Programme code: 13-N1EM12.2014

Module name: | Praktyka asystencka pedagogiczno-metodyczna/PR |
---|---|
Module code: | 13-EM-S1-PAM_PR |
Programme code: | 13-N1EM12.2014 |
Semester: | winter semester 2015/2016 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Student podczas praktyki asystenckiej poznaje strukturę szkoły, plany wychowawcze, osiągnięcia artystyczne oraz wszelkie działania organizacyjne placówki. Celem praktyki jest poznanie sposobów prowadzenia lekcji, metod i form pracy nauczyciela, kontaktów inspirujących do dialogu uczeń – nauczyciel, dyrygent – zespół muzyczny. Student z odbytych hospitacji lub przeprowadzonych fragmentów lekcji sporządza pisemne sprawozdania do zeszytu praktyk. |
Prerequisites: | Realizacja efektów kształcenia modułów: Fortepian 1-2, Pedagogika ogólna 1, Psychologia ogólna 1, Metodyka nauczania muzyki
w przedszkolu i szkole podstawowej 1-2.
|
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Ma wiedzę teoretyczną dotyczącą podstawowych metod pracy w przedszkolu i szkole podstawowej oraz z różnego typu zespołami muzycznymi. [13-EM-S1-PAM_PR_1] |
K_W15 [2/5] |
Posiada znajomość podstawowego repertuaru realizowanego w pracy z różnego typu zespołami. [13-EM-S1-PAM_PR_2] |
|
Orientuje się w literaturze muzycznej związanej z procesem kształcenia na szczeblu szkoły podstawowej oraz przedszkola, jak również z różnego typu zespołami muzycznymi na w/w etapie kształcenia. [13-EM-S1-PAM_PR_3] |
|
Posiada podstawowe umiejętności niezbędne do realizacji własnej interpretacji utworów muzycznych [13-EM-S1-PAM_PR_4] |
|
Posiada wiedzę dotyczącą treści programowych realizowanych w przedszkolu i szkole podstawowej.
[13-EM-S1-PAM_PR_5] |
K_W15 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
analiza dokumentów [PAM_PR_w_1] | Po odbytych praktykach należy przedstawić następujące dokumenty:
1. Opinia o studencie – wypełniona przez opiekuna praktyk, podpisana przez opiekuna praktyk oraz dyrektora szkoły lub instytucji, w której student odbywał praktykę. Opinia musi posiadać pieczęć w/w szkoły lub instytucji.
2. Dziennik praktyk – pisemne sprawozdania z odbytych hospitacji lub przeprowadzonych fragmentów lekcji.
|
13-EM-S1-PAM_PR_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
internship [PAM_PR_fn_1] | - hospitacja lekcji/zajęć
w wybranej placówce kulturalno- oświatowej.
- omówienie ogniw lekcji/zajęć prowadzonych przez studenta
z opiekunem praktyk.
|
60 | przygotowanie studenta do przeprowadzenia fragmentów lekcji/ogniw zajęć, zapoznanie się
z dokumentacją szkolną.
|
30 |
analiza dokumentów [PAM_PR_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |