Struktura, funkcje, rozwój organizmów - bioróżnorodność
Kierunek studiów: Biofizyka
Kod programu: 03-S1BF12.2014

Nazwa modułu: | Struktura, funkcje, rozwój organizmów - bioróżnorodność |
---|---|
Kod modułu: | 0305-1BF-13-05 |
Kod programu: | 03-S1BF12.2014 |
Semestr: | semestr zimowy 2015/2016 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 6 |
Opis: | 1. Bioróżnorodność. Żywy organizm a środowisko
Relacje między organizmem i środowiskiem, adaptacje do zróżnicowanych środowisk życia. Kryteria bioróżnorodności genetycznej, gatunkowej i ekologicznej
2. Struktura i procesy życiowe u roślin
Struktura i funkcje. Wzrost i różnicowanie. Merystemy. Wykształcanie organów. Prze-kazywanie sygnałów. Zjawiska transportu. Reprodukcja. Regulacja wzrostu i morfogenezy. Rola czynników fizycznych w regulacji rozwoju organizmów. Układy funkcjonalne roślin nasiennych.
3. Struktura i procesy życiowe u zwierząt
Struktura i funkcje. Tkanki zwierzęce, pochodzenie, powiązanie budowy z funkcją. Jak organizmy utrzymują się przy życiu. Mechanizmy regulacji fizjologicznych. Przekazywanie sygnałów. System nerwowy. Transport. Regulacja hormonalna. Wzrost i rozwój. Zasady skalowania, czynniki fizyczne w procesach wzrostu i rozwoju. Podstawy embriologii zwierząt: gametogeneza, bruzdkowanie, gastrulacja, tworzenie listków zarodkowych i morfogeneza, regulacja funkcji genów w rozwoju, komunikacja międzykomórkowa w rozwoju i indukcja embrionalna. Reprodukcja.
Egzamin obowiązkowy
|
Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza z biologii na poziomie szkoły średniej oraz zaliczony przedmiot „Podstawy procesów życiowych” |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Rozumie znaczenie bioróżnorodności, relacje pomiedzy organizmem a srodowiskiem [1BF_05_1] |
KBF_W01 [5/5] |
Zna strukturę i procesy życiowe u roślin [1BF_05_2] |
KBF_W05 [4/5] |
Zna strukturę i procesy życiowe u zwierząt [1BF_05_3] |
KBF_W05 [4/5] |
Poznał mechanizmy regulacji fizjologicznych. [1BF_05_4] |
KBF_W05 [4/5] |
Zna podstawy embriologii zwierząt i roślin [1BF_05_5] |
KBF_W05 [4/5] |
Zna podstawy analizy wyników eksperymentalnych [1BF_05_6] |
KBF_W09 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium,sprawozdanie [1BF_05_w_1] | Zaliczenie laboratorium wymaga przeprowadzenia szeregu ćwiczeń oraz przygotowania w formie pisemnej sprawozdań z ich wykonania. Laboratorium kończy się przyjęciem pisemnego sprawozdania lub pisemnym kolokwium sprawdzającym poziom przyswojonych wiadomości. |
1BF_05_1 |
aktywność na zajęciach [1BF_05_w_2] | Student oceniany będzie za jakość i staranność przedstawionych zagadnień do opracowania oraz za udział w dyskusji w trakcie zajęć; skala ocen: 2-5. |
1BF_05_1 |
egzamin ustny lub pisemny [1BF_05_w_3] | Ostateczne zaliczenie przedmiotu warunkuje pozytywna ocena egzaminu końcowego przeprowadzonego w formie ustnej lub pisemnej. |
1BF_05_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1BF_05_fs_1] | wykład omawia wybrane zagadnienia z wykorzy-staniem pomocy audiowizualnych |
30 | Analiza notatek z wykładu oraz praca z podręcznikami |
15 |
egzamin ustny lub pisemny [1BF_05_w_3] |
laboratorium [1BF_05_fs_2] | ćwiczenia laboratoryjne obejmujące wykonanie eksperymentów będących tematem wykładu |
60 | Opracowanie uzyskanych wyników w postaci sprawo-zdania |
30 |
kolokwium,sprawozdanie [1BF_05_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |