Antropologia zaangażowana - problemy i praktyczne rozwiązania
Field of study: Ethnology
Programme code: 12-S1ET12.2015

Module name: | Antropologia zaangażowana - problemy i praktyczne rozwiązania |
---|---|
Module code: | 12-ET-S1-7AZPPR |
Programme code: | 12-S1ET12.2015 |
Semester: | winter semester 2015/2016 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Lista tematów szczegółowych dotyczy różnych płaszczyzn życia społeczno-kulturowego, politycznego i ekonomicznego. Konwersatorium oparte jest na bieżących problematycznych przykładach takich jak: bieda i jej konsekwencje w postaci piętnowania i marginalizacji, konflikty etniczne jako konflikty wynikające z jednej strony z braku dostatecznej wiedzy jak z odmiennych systemów wartości. Konsekwencje różnic w nowoczesnym społeczeństwie pluralistycznym. Studenci zapoznają się także z szeroko pojętą kondycją człowieka XXI wieku ,z generującymi spory rozmaitych środowisk społecznych problemami etycznymi, moralnymi i polityczno-prawnymi. Podejmują też problemy dotyczące relacji pomiędzy człowiekiem a środowiskiem przyrodniczym. W toku refleksji, lektury i dyskusji na zajęciach poszukują oraz uzgadniają optymalne metody działania oraz praktyczne rozwiązania tych problemów poznając jednocześnie utylitarny walor antropologii kulturowej. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Docenia znaczenie etnologii i antropologii kulturowej dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych [_K_1] |
K_K02 [4/5] |
Świadomie uczestniczy i współtworzy życie kulturalne; jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach społeczno-kulturalnych
[_K_2] |
K_K05 [5/5] |
Jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w pracy naukowej i działaniach społecznych [_K_3] |
K_K07 [4/5] |
Potrafi posługiwać się podstawową terminologią oraz ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań w konkretnym kontekście kulturowym [_U_1] |
K_U01 [4/5] |
Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę z zakresu etnologii i antropologii kulturowej oraz powiązanych z nią dyscyplin do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych i kulturowych
[_U_2] |
K_U02 [5/5] |
Potrafi dostrzec i zrozumieć w pracy badawczej oraz praktyce podłoże konkretnej sytuacji społecznej oraz prognozować jej konsekwencje kulturowe [_U_3] |
K_U06 [5/5] |
Potrafi prezentować własne pomysły, sprawnie wypowiadać się w mowie i na piśmie, na tematy wybranych zagadnień etnologicznych i antropologicznych z wykorzystaniem niektórych ujęć teoretycznych z zakresu etnologii i antropologii kulturowej i innych dyscyplin [_U_4] |
K_U08 [4/5] |
Ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej. Potrafi posługiwać się kanałami i technikami komunikacyjnymi w sposób właściwy [_U_5] |
K_U09 [4/5] |
Zna i rozumie na poziomie podstawowym rolę refleksji antropologicznej w kształtowaniu i interpretowaniu kultury
[_W_1] |
K_W07 [5/5] |
Zna lokalizację i charakterystykę kompleksów cywilizacyjnych i kręgów kulturowych, ich specyfikę pod kątem środowiskowym, gospodarczym, etnicznym i politycznym [_W_2] |
K_W09 [4/5] |
Ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społeczno-kulturowych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach [_W_3] |
K_W11 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
projekt [_w_1] | sprawdzenie stopnia znajomości podstawowych pojęć antropologii, wrażliwości na problemy społeczno-kulturowe, umiejętności operowania elementami wiedzy antropologicznej w identyfikowaniu, definiowaniu i nakreślaniu praktycznych rozwiązań tych problemów |
_K_1 |
prezentacja [_w_2] | sprawdzenie umiejętności interpersonalnych i kompetencji społecznych |
_U_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [_fs_1] | dyskusja, „burza mózgów”, prezentacja,
objaśnianie przez prowadzącego-metody podające
|
35 | zapoznanie się z lekturą,
przygotowanie prezentacji oraz pracy pisemnej w formie projektu
|
50 |
projekt [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |