Socjologia sztuki
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych
Kod programu: 13-N1EP13.2014

Nazwa modułu: | Socjologia sztuki |
---|---|
Kod modułu: | 13-EP-S1-SS |
Kod programu: | 13-N1EP13.2014 |
Semestr: | semestr zimowy 2015/2016 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z klasycznymi i współczesnymi koncepcjami socjologicznego ujęcia sztuki, jak i metodami badawczymi , które wynikają z owych teorii. W celu zrozumienia zagadnień związanych z reprezentowaną dyscypliną artystyczną wspartą pogłębioną znajomością literatury przedmiotu przedstawione zostaną relacje między społeczeństwem a sztuką , a także instytucjonalne ramy sztuki na przykładzie współczesnych zjawisk artystycznych. Wyjaśniona zostanie również organizacja świata sztuki, kwestia kariery i trajektorii w świecie artystycznym. Ponadto studenci w trakcie kursu zapoznają się z teorią zbiorowego tworzenie oraz koncepcją „pola sztuki”. Zaprezentowany zostanie także problem recepcji sztuki w zależności od pozycji w strukturze społecznej oraz wyzwania przed jakimi staje współczesna sztuka wobec zjawiska globalizacji. Osobną kwestią omówioną podczas zajęć będzie problem autonomii świata sztuki, a także rozmaite formy przenikania się sfer ekonomicznych, politycznych, religijnych i artystycznych, co pozwoli na pozyskanie wiedzy o socjologicznych i marketingowych aspektach funkcjonowania rynku sztuki z jego finansowymi i formalno-prawnymi aspektami. Przedmiot ma równcześnie dostarczyć możliwości ćwiczenia krytycznego spojrzenia na własną twórczość intelektualna i artystyczną za pomocą zapoznanych koncepcji socjologiczych
|
Wymagania wstępne: | Ogólna wiedza humanistyczna |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Rozumie potrzebę uczenia się czym jest sztuka w społecznym odbiorze i doskonali swoje kompetencje przez całe życie
[13-EP-S1-SS-K-1] |
K_K04 [5/5] |
Jest zdolny do definiowania własnych sądów i przemyśleń na tematy społeczne, naukowe i etyczne oraz umie je umiejscowić w obrębie własnych projektów artystycznych
[13-EP-S1-SS-K-2] |
K_K15 [4/5] |
Potrafi umiejętnie wykorzystać i zastosować w praktyce podstawowe socjologiczne ujęcia sztuki, koncepcje oraz źródła teoretyczne związane z opisem społecznego funkcjonowania sztuki [13-EP-S1-SS-U-1] |
K_U12 [5/5] |
Dysponuje rozszerzoną wiedzą na temat kontekstu kulturowego sztuk plastycznych w powiązaniu z innymi dziedzinami
wiedzy [w tym filozofii, estetyki i socjologii], zjawiskami współczesnego życia i kultury[w tym kulturą medialną]
oraz samodzielnie doskonali tę wiedzę w odniesieniu do zmian zachodzących w sztuce współczesnej [13-EP-S1-SS-W-1] |
K_W04 [5/5] |
Zna społeczne wyłanianie się stylów i związanych z nimi tradycjami twórczymi [13-EP-S1-SS-W-2] |
K_W06 [2/5] |
Ma świadomość zależności między kapitałem ekonomicznym a kulturowym z uwzględnieniem technologii zaawansowanej w danym okresie historycznym [13-EP-S1-SS-W-3] |
K_W08 [2/5] |
Ma wiedzę o socjologicznych aspektach sztuki oraz funkcjonowaniu sztuki w społecznym obiegu [13-EP-S1-SS-W-4] |
K_W09 [5/5] |
Ma świadomość zależności między teoretycznymi a praktycznymi aspektami doświadczenia sztuki, dysponuje też wiedzą o wybranych metodach analizy świata sztuki oraz strategiach jej społecznego funkcjonowania [13-EP-S1-SS-W-5] |
K_W11 [3/5] |
Zna zależność między kapitałem kulturowym a psychiczną dyspozycją odbioru sztuki [13-EP-S1-SS-W-6] |
K_W12 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium lub egzamin pisemny [13-EP-S1-SS -w-1] | Weryfikacja wiedzy z zakresu znajomości społecznego funkcjonowania świata sztuki (i wszystkich jego elementów) oraz zagadnień związanych z metodologią badań sztuki w oparciu o treści zrealizowane na wykładach i ćwiczeniach |
13-EP-S1-SS-K-1 |
Kartkówka [13-EP-S1-SS -w-2] | Przed każdymi zajęciami sprawdzająca przygotowanie do ćwiczeń (głównie znajomość lektury – autorska opinia)
|
13-EP-S1-SS-K-2 |
Wystąpienie ustne [13-EP-S1-SS -w-3] | Ocena umiejętności opisu i analizy zjawisk artystycznych oraz rzeczowości przywołanych argumentów, w tym koncepcji interpretacyjnych
|
13-EP-S1-SS-K-1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [SS -fns-1] | Wykład wybranych klasycznych I współczesnych koncepcji socjologii sztuki oraz wybranych metod socjologicznej analizy sztuki. Wykłady stanowią z jednej strony podstawę ćwiczeń, a z drugiej szansę na pogłębienie treści, które nie mieszczą się w ramach ćwiczeń. Wykład z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych
|
8 | Lektury uzupełniające, praca z tekstem i materiałem wizualnym |
24 |
Kolokwium lub egzamin pisemny [13-EP-S1-SS -w-1] |
ćwiczenia [SS -fns-2] | Analiza zjawisk społecznych, faktów spoecznych, projektów artystycznych w oparciu o tekst, dokumentację ; pokazy, dyskusje, prezentacje |
16 | Przygotowanie w grupach materiału do dyskusji w oparciu o odpowiedni materiał wizualny i tekstowy; lektury obowiązkowe i uzupełniające , wystąpienia, aktywny udział
|
12 |
Kartkówka [13-EP-S1-SS -w-2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |