Historia i teoria sztuki, sem. II Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych
Kod programu: 13-N1EP13.2014

Nazwa modułu: Historia i teoria sztuki, sem. II
Kod modułu: 13-EP-S1-HTS2
Kod programu: 13-N1EP13.2014
Semestr: semestr letni 2014/2015
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Opis:
Moduł z historii i teorii sztuki ma kształtować: świadomość artystyczną studenta i pozwolić na zrozumienie skomplikowanej sytuacji dawnej kultury artystycznej jak i współczesnej sztuki, w tym umiejętność odbioru i analizy dzieł sztuki jako tekstów kultury oraz analizy ich struktury formalnej, rozumienie historii sztuki w kontekście historycznym, świadomość trudności definicyjnych oraz strategie definiowania wytworu artystycznego, metodologiczne uwarunkowania dyskursu, znajomość faktografii, umiejętność problemowego oglądu dziejów sztuki oraz ocenę stylistyczną i chronologiczną dzieła
Wymagania wstępne:
Ogólna wiedza humanistyczna (poziom licealny)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada wiedzę z zakresu historii sztuki, tradycji i stylów w sztuce (odpowiednio do czasoprzestrzeni określonej planem studiów) oraz teorii sztuki, zna podstawowe nurty rozwojowe historii sztuki niezbędną do rozumienia tradycji i dziejów kultury artystycznej literaturę [13-EP-S1-HTS2-W-1]
 K_W02 [5/5]
Ma świadomość kulturowych i historycznych uwikłań wytworu sztuki [13-EP-S1-HTS2-W-2]
 K_W03 [4/5]
Ma świadomość społeczno-regulacyjnej funkcji oraz związków z innymi obszarami kultury [13-EP-S1-HTS2-W-3]
 K_W04 [2/5]
Dysponuje wiedzą niezbędną do problemowego oglądu dziejów sztuki oraz oceny stylistycznej wytworów sztuki, swobodnie porusza się w obszarze stylów i stylistyki dzieła (znajomość artefaktów - wizualna i poparta wiedzą teoretyczną) [13-EP-S1-HTS2-W-4]
 K_W05 [5/5]
Dysponuje wiedzą o relacjach pomiędzy stylami artystycznymi a tradycjami i praktyką twórczą [13-EP-S1-HTS2-W-5]
 K_W06 [5/5]
Ma świadomość zależności między teoretycznymi a praktycznymi aspektami doświadczenia sztuki, dysponuje też wiedzą o wybranych metodach analizy i interpretacji dzieła sztuki oraz strategiach definiowania sztuki [13-EP-S1-HTS2-W-6]
 K_W11 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin (forma pisemna lub ustna) [13-EP-S1-HTS2-w-1]
Weryfikacja całościowej wiedzy z zakresu znajomości dziejów sztuki oraz artefaktów artystycznych (odpowiednio do czasoprzestrzeni określonej planem studiów) oraz zagadnień związanych z interpretacją dzieła sztuki w oparciu o treści zrealizowane w obu semestrach na wykładach i ćwiczeniach
 13-EP-S1-HTS2-W-1 13-EP-S1-HTS2-W-2 13-EP-S1-HTS2-W-3 13-EP-S1-HTS2-W-4 13-EP-S1-HTS2-W-5 13-EP-S1-HTS2-W-6
Kolokwium lub pisemny test sprawdzającyKolokwium lub pisemny test sprawdzający [13-EP-S1-HTS2-w-2]
Weryfikacja wiedzy z zakresu znajomości dziejów sztuki oraz artefaktów artystycznych (odpowiednio do czasoprzestrzeni określonej planem studiów) oraz zagadnień związanych z interpretacją dzieła sztuki w oparciu o treści zrealizowane na wykładach i ćwiczeniach
13-EP-S1-HTS2-W-1 13-EP-S1-HTS2-W-2 13-EP-S1-HTS2-W-3 13-EP-S1-HTS2-W-4 13-EP-S1-HTS2-W-5 13-EP-S1-HTS2-W-6
Wygłoszenie referatu w powiązaniu z prezentacją [13-EP-S1-HTS2-w-3]
Ocena merytoryczności i rzeczowości tez i argumentów, weryfikacja problemowego oglądu dzieła sztuki oraz uwikłań i zależności kontekstualnych
13-EP-S1-HTS2-W-1 13-EP-S1-HTS2-W-2 13-EP-S1-HTS2-W-4 13-EP-S1-HTS2-W-5
Wystąpienie ustne [13-EP-S1-HTS2-w-4]
Ocena umiejętności opisu i analizy zjawisk artystycznych oraz rzeczowości przywołanych argumentów, w tym koncepcji interpretacyjnych
13-EP-S1-HTS2-W-2 13-EP-S1-HTS2-W-4 13-EP-S1-HTS2-W-5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [HTS2-fns-1]
Wykład pokazujący dzieje sztuki (odpowiednio do czasoprzestrzeni określonej planem studiów) oraz wybrane teorie interpretacji i definiowania sztuki. Wykłady pogłębiają problematykę realizowaną na ćwiczeniach i omawiają zagadnienia mniej popularne w dostępnej literaturze. Wykład w połączeniu z prezentacją audiowizualną
8
Indywidualna praca z literaturą przedmiotu prowadząca do samodzielnego poszerzania wiedzy oraz lektura uzupełniająca w zakresie wskazanych zagadnień; pamięciowe przyswajanie artefaktów
20 Egzamin (forma pisemna lub ustna) [13-EP-S1-HTS2-w-1] Kolokwium lub pisemny test sprawdzającyKolokwium lub pisemny test sprawdzający [13-EP-S1-HTS2-w-2]
ćwiczenia [HTS2-fns-2]
Analiza wybranych zagadnień, praca nad tekstem, analiza wybranych artefaktów artystycznych
8
Przygotowanie do ćwiczeń związane z pracą nad wskazanymi tekstami oraz źródłami, przygotowywanie wystąpień oraz prezentacji multimedialnych
25 Egzamin (forma pisemna lub ustna) [13-EP-S1-HTS2-w-1] Kolokwium lub pisemny test sprawdzającyKolokwium lub pisemny test sprawdzający [13-EP-S1-HTS2-w-2] Wygłoszenie referatu w powiązaniu z prezentacją [13-EP-S1-HTS2-w-3] Wystąpienie ustne [13-EP-S1-HTS2-w-4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)