Społeczno-kulturowe konteksty zdrowia
Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2015

Module name: | Społeczno-kulturowe konteksty zdrowia |
---|---|
Module code: | PZ_SKK |
Programme code: | 06-S1PE12.2015 |
Semester: | summer semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia. |
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych
|
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma uporządkowaną wiedzę na temat społeczno-kulturowych uwarunkowań zdrowia. [PZ_SKK_1] |
K_W03 [3/5] |
Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę o różnych środowiskach wychowawczych i ich znaczeniu dla zdrowia. [PZ_SKK_2] |
K_W10 [2/5] |
Student potrafi posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów zachowań pro- i antyzdrowotnych oraz
działań praktycznych w odniesieniu do społeczno-kulturowych uwarunkowań zdrowia.
[PZ_SKK_3] |
K_U03 [2/5] |
Student docenia potrzebę uwzględniania kontekstów społecznych i kulturowych dla pomnażania zdrowia człowieka i odnosi zdobytą wiedzę
do projektowania działań zawodowych.
[PZ_SKK_4] |
K_K02 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test [PZ_SKK_w_1] | Sprawdzenie nabytej podczas wykładów wiedzy poprzez przeprowadzenie pisemnego testu. |
PZ_SKK_1 |
Praca zaliczeniowa [PZ_SKK_w_2] | Przygotowanie prezentacji na podany temat z obszaru społecznych i kulturowych kontekstów zdrowia |
PZ_SKK_3 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [PZ_SKK_fs_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
15 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą, która stanowi podstawę przygotowania się do testu. |
15 |
Test [PZ_SKK_w_1] |
practical classes [PZ_SKK_fs_2] | Przeprowadzenie zajęć z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej; dyskusja |
30 | Student przygotowuje prezentację multimedialną, zapoznaje się z podaną literaturą przedmiotu.
|
30 |
Praca zaliczeniowa [PZ_SKK_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |