Promocja zdrowia psychospołecznego
Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2015

Module name: | Promocja zdrowia psychospołecznego |
---|---|
Module code: | PZ_PZPS |
Programme code: | 06-S1PE12.2015 |
Semester: | winter semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Projektowane efekty kształcenia tego modułu planuje się zrealizować podczas wykładów oraz ćwiczeń. |
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat szeroko rozumianego zdrowia, jego uwarunkowań oraz znaczenia promocji zdrowia w procesie wychowania i kształcenia człowieka [PZ_PZPS_1] |
K_W03 [2/5] |
Student zna wiele płaszczyzn zdrowia, rozumie konieczność holistycznego pojmowania zdrowia, dostrzega znaczenie promocji zdrowia dla optymalnego funkcjonowania psychospołecznego [PZ_PZPS_2] |
K_W05 [2/5] |
Student potrafi dokonać wnikliwej obserwacji i interpretacji zjawisk związanych ze zdrowiem oraz potrafi wskazać ich uwarunkowania oraz możliwości ich prawidłowego modelowania w różnych konfiguracjach pedagogicznych. [PZ_PZPS_3] |
K_U01 [2/5] |
Student posiada umiejętności związane z funkcjonowaniem w codziennym życiu, w tym związane z komunikacją interpersonalną, asertywnością, rozwiązywaniem konfliktów, reagowaniem w sytuacjach stresowych i potrafi umiejętnie zaplanować kształtowanie tych umiejętności u wychowanków. [PZ_PZPS_4] |
K_U07 [2/5] |
Student jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w instytucjach i grupach realizujących działania pedagogiczne w kontekście dbałości o szeroko rozumiane zdrowia jednostki [PZ_PZPS_5] |
K_K07 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [PZ_PZPS_w_1] | Sprawdzenie nabytej podczas wykładów wiedzy poprzez przeprowadzenie egzaminu końcowego |
PZ_PZPS_1 |
Kolokwium [PZ_PZPS_w_2] | Kolokwium jako ocena formująca przeprowadzona w toku ćwiczeń w zakresie psychologicznych i społecznych wyznaczników zdrowia i funkcjonowania człowieka |
PZ_PZPS_3 |
Praca zaliczeniowa [PZ_PZPS_w_3] | Praca zaliczeniowa dotycząca różnych aspektów zdrowia dziecka/wychowanka w kontekście prawidłowego rozwoju i funkcjonowania w środowisku życia - opracowanie projektu programu, którego celem jest kształtowanie wybranych umiejętności życiowych, skierowanego do określonej kategorii uczestników. |
PZ_PZPS_4 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [PZ_PZPS_fs_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, dyskusja |
15 | Student zapoznaje się obowiązkową literaturą przedmiotu |
45 | |
practical classes [PZ_PZPS_fs_2] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metody aktywne |
15 | Przygotowanie pracy zaliczeniowej |
60 |
Kolokwium [PZ_PZPS_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |