Pedagogika resocjalizacyjna Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2015

Module name: Pedagogika resocjalizacyjna
Module code: RP_PR
Programme code: 06-S1PE12.2015
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 5
Description:
Wiedzę na temat teoretycznych podstaw resocjalizacji oraz organizacji instytucji wychowawczo-poprawczych student nabywa podczas wykładów. Ćwiczenia służą zdobyciu umiejętności posługiwania się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu projektowania strategii działań resocjalizacyjnych.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna podstawową terminologię używaną w pedagogice resocjalizacyjnej oraz jej zastosowanie w dyscyplinach pokrewnych. Zna wybrane koncepcje etiologii problemów społecznych, a zwłaszcza przestępczości nieletnich i dorosłych przestępców oraz strategie postępowania z różnymi grupami wiekowymi. [RP_PR _1]
 K_W04 [2/5]
Ma wiedzę na temat systemów resocjalizacji, podstaw prawnych, organizacji instytucji wychowawczo-poprawczych, pomocowych. [RP_PR_2]
 K_W14 [3/5]
Student potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu projektowania strategii działań resocjalizacyjnych. [RP_PR _3]
 K_U10 [2/5]
Docenia znaczenie resocjalizacji dla prawidłowego rozwoju jednostki, samorealizacji oraz budowania prawidłowych więzi w różnych środowiskach społecznych. Odnosi zdobytą wiedzę do działań praktycznych. [RP_PR _4]
 K_K02 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin [RP _PR _w_1]
egzamin pisemny
 RP_PR _1 RP_PR_2 RP_PR _3 RP_PR _4
Publiczna prezentacja tematu [RP _PR_w_2]
Udział w pracy grupowej i prezentacji tematu. Student czyta zadane lektury i bierze udział w problemowej dyskusji grupowej. Student jest obecny na prezentacji swojego tematu i wykazuje się aktywną rolą (postawą).
 RP_PR _1 RP_PR _4
Aktywność własna [RP _PR_w_3]
Czytanie lektur wyznaczonych do tematu i aktywny udział w dyskusji.
 RP_PR _1
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [RP_PR _fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 30
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.
 60 egzamin [RP _PR _w_1]
practical classes [RP_PR _fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy
 30
Przygotowanie pracy zaliczeniowej
 30 Publiczna prezentacja tematu [RP _PR_w_2] Aktywność własna [RP _PR_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)