Diagnoza psychopedagogiczna
Field of study: Art Therapy
Programme code: 06-S1AR16.2016

Module name: | Diagnoza psychopedagogiczna |
---|---|
Module code: | S1_AR_DPSP_36 |
Programme code: | 06-S1AR16.2016 |
Semester: | winter semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Zapoznanie się z problematyką związaną z diagnozą specyfiki rozwoju i funkcjonowania pacjenta (w tym deficytów, dysfunkcji czy niepełnosprawności). Poznanie rodzajów metod diagnostycznych stosowanych w różnych typach badań. Przedstawienie podstaw konstrukcji narzędzi pozwalających rozpoznać stan funkcjonowania pacjenta w obszarze sfer psychospołecznej, emocjonalnej oraz sposobów ustalania poziomu ich terapeutycznego potencjału
|
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych |
Key reading: | Kaufman J.-C., Wywiad rozumiejący, przekład Alina Kapciak, Oficyna Naukowa Warszawa 2010
KępińskiA., Poznanie chorego, posłowie Maria Orwid, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2002
Popiel A., Pragłowska E., Psychoterapia poznawczo-behawioralna — praktyka oparta na badaniach empirycznych, „Psychiatria w Praktyce Klinicznej” 2009, tom 2, nr 3
Wysocka E., Diagnostyka pedagogiczna. Nowe Obszary i rozwiązania, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013 |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę poszerzania umiejętności oraz rozwoju osobistego [_K_1] |
ART_K01 [3/5] |
Umie zrealizować działania praktyczne istotne dla rozpoznania oraz budowania relacji terapeutycznej [_U_1] |
ART_U06 [4/5] |
Posiada umiejętności diagnostyczne pozwalające na rozpoznawanie sytuacji osób ze specjalnymi potrzebami [_U_2] |
ART_U17 [5/5] |
Ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, terapeutycznej, kulturalnej i pomocowej [_W_1] |
ART_W22 [4/5] |
Ma elementarną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań w arteterapii [_W_2] |
ART_W21 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [_w_1] | Egzamin ustny sprawdzający stopie orientacji w zakresie tematyki teoretycznej, głównie znajomości strategii poznania pacjenta |
_K_1 |
Projekt [_w_2] | Sporządzenie arkusza diagnostycznego w oparciu o poznane materiały i przeprowadzenie praktycznie rozpoznania pacjenta. Dokonanie interpretacji arkusza diagnostycznego i oceny jego potencjału poznawczego |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [_fs_1] | Wykład interaktywny z prezentacją multimedialną |
30 | Analiza literatury dotyczącej problematyki przedmiotu;
przyswojenie przez studenta zakresu pojęć związanych z diagnozą psychopedagogiczną |
15 |
Egzamin [_w_1] |
practical classes [_fs_2] | Organizacja projektu - pracy zepołowej nad opracowaniem arkusza diagnostycznego, konsultacja |
15 | Przeprowadzenie diagnozy wybranych sfer funkcjonownia pacjenta (po zaakceptowaniu narzędzia przez prowadzącego). Dokonanie interpretacji materiału empirycznego |
30 |
Projekt [_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |