Patologia społeczna Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2015

Module name: Patologia społeczna
Module code: R_PSp
Programme code: 06-S1PE12.2015
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Wszystkie efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia.
Prerequisites:
Dopisane zostaną w przyszłości na podstawie kodów modułów obligatoryjnych lub wcześniejszych specjalnościowych.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student zna elementarną terminologię z zakresu patologii społecznej. [R_ PSp _1]
 K_W01 [1/5]
Student ma podstawową wiedzę na temat zjawisk marginalnych, dewiacyjnych, patologicznych dotykających pojedyncze jednostki, grupy oraz instytucje. [R_PSp _2]
 K_W07 [1/5]
Student zna podstawowe mechanizmy wykluczenia społecznego (stereotypy, uprzedzenia, dyskryminacja, kreowanie kozła ofiarnego, i in.) oraz determinanty zachowań dewiacyjnych (patologicznych), dzięki czemu wskazuje najbardziej adekwatne (co do określonego typu zachowania dewiacyjnego) sposoby przeciwdziałania. [R_ PSp _3]
 K_U03 [1/5]
student potrafi w sposób klarowny i spójny scharakteryzować zjawiska patologiczne o charakterze: samozniszczeniowym (uzależnienia, samobójstwa, zachowania autoagresywne, eutanazja), przemocowym i przestępczym (agresja i przemoc, terroryzm, handel ludźmi, przestępczość), nietypowych zachowań seksualnych (homoseksualizm, prostytucja, pornografia, patologie seksualne) a także mających charakter zagrożeń społecznych (bezrobocie, bezdomność, etc.). [R_ PSp _4]
 K_U06 [2/5]
Student poprzez uczestniczenie w zajęciach i studiowanie lektur (w tym zwłaszcza: teorii, badań oraz wniosków z nich płynących, raportów, statystyk) zna podstawowe problemy społeczne, co pozwala mu prezentować własne poglądy czy też pomysły (poparte aktualnymi teoriami i tezami naukowymi oraz wnioskami z badań) odnośnie istoty, właściwości charakterystycznych dla określonych zjawisk dewiacyjnych, ich tendencji, uwarunkowań oraz podejmowanych wobec nich działań zaradczych. [R_ PSp _5]
 K_U08 [2/5]
Student ma świadomość istnienia i pojawiania się, wraz z rozwojem cywilizacyjnym, nowych (dotąd teorii i praktyce nieznanych bądź znanych w małym stopniu) zagrożeń, problemów egzystencjalnych dotykających określone grupy (struktury społeczne) bądź poszczególne jednostki oraz modyfikowania lub poszukania nowych rozwiązań redukujących ich skutki (szkodliwe działanie). Student rozumie potrzebę ciągłego zgłębiania wiedzy w tym zakresie. [R_ PSp _6]
 K_K01 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [R_ PSp _w_1]
pisemny
 R_ PSp _1 R_PSp _2 R_ PSp _3 R_ PSp _4 R_ PSp _5 R_ PSp _6
Publiczna prezentacja tematu [R_ PSp _w_2]
Prezentacja wybranego przez kilkuosobowe zespoły tematu z zakresu patologii społecznej
 R_ PSp _1 R_PSp _2 R_ PSp _5
Udział w dyskusji grupowej [R_ PSp _w_3]
Aktywny udział studenta podczas spotkań na ćwiczeniach
 R_ PSp _1 R_PSp _2 R_ PSp _3 R_ PSp _4 R_ PSp _5 R_ PSp _6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [R_PSp _fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 15
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.
 30 Egzamin [R_ PSp _w_1]
practical classes [R_PSp _fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy
 30
Udział w grupowej prezentacji tematu podczas ćwiczeń oraz lektura zadanej literatury
 30 Publiczna prezentacja tematu [R_ PSp _w_2] Udział w dyskusji grupowej [R_ PSp _w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)