Plastyczne warsztaty twórcze
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2015

Nazwa modułu: | Plastyczne warsztaty twórcze |
---|---|
Kod modułu: | EW_WP_ |
Kod programu: | 06-S1PE12.2015 |
Semestr: | semestr zimowy 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Celem modułu jest przygotowanie studentów do działalności artystycznej i pedagogicznej poprzez dostarczenie wiedzy i kształtowanie umiejętności z zakresu sztuk plastycznych w tym umiejętności wykorzystywania typowych i nietypowych technik i przyborów plastycznych w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia.
|
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat współczesnych teorii dotyczących procesu kształcenia przez sztukę oraz różnorodnych uwarunkowań tego procesów [EWN_WP_1] |
KN_W04 [3/5] |
Student potrafi dobierać i wykorzystywać dostępne materiały, środki i metody pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) oraz wykorzystywać nowoczesne technologie do pracy dydaktycznej [EWN_WP_2] |
KN_U08 [3/5] |
Student potrafi analizować własne działania plastyczne i wskazywać obszary wymagające modyfikacji, potrafi eksperymentować i wdrażać działania innowacyjne [EWN_WP_3] |
KN_U14 [3/5] |
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne (dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze) [EWN_WP_4] |
KN_K06 [3/5] |
Student ma podstawową wiedzę na temat dziecięcej twórczości plastycznej oraz podstaw procesu kreacji plastycznej [EW_WP_1] |
K_W05 [3/5] |
Student łączy wiedzę z praktyczną z działalnością o charakterze artystycznym- posługuje się prostymi technikami plastycznymi, projektuje sytuacje dające możliwość przeżyć wewnętrznych, bezinteresownego działania, twórczej aktywności
[EW_WP_2] |
K_U08 [3/5] |
Student dokonuje trafnego doboru metod , form pracy z dzieckiem w zakresie kształcenia plastycznego;
[EW_WP_3] |
K_U10 [3/5] |
Student odznacza się rozwagą, dojrzałością i zaangażowaniem w projektowaniu działań pedagogicznych w zakresie edukacji plastycznej małego dziecka i wdrażaniu działań animacyjnych służących aktywnemu i twórczemu uczestnictwu w życiu kulturalnym
[EW_WP_4] |
K_K08 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Portfolio [EW_WP_w_1] | Prezentacja dokonań studenta – plik zawierający indywidualne projekty plastyczne oraz sprawozdania z zajęć warsztatowych |
EWN_WP_2 |
Praca pisemna [EW_WP_w_2] | Opracowanie w formie pisemnej podanego przez prowadzącego zagadnienia z zakresu sztuk plastycznych oraz rozwoju twórczości plastycznej dzieci i młodzieży |
EWN_WP_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [EW_WP_fs_1] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metoda działań praktycznych |
30 | (brak informacji) |
Portfolio [EW_WP_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |