Kształcenie literackie w wychowaniu, edukacji i terapii
Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2015

Module name: | Kształcenie literackie w wychowaniu, edukacji i terapii |
---|---|
Module code: | EW_KL_ |
Programme code: | 06-S1PE12.2015 |
Semester: | summer semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł zawiera poszerzone treści z zakresu genologii literatury dla dzieci stosowanej w edukacji na poziomie wczesnoszkolnym oraz w terapii. Celem zajęć jest zapoznanie studenta z dorobkiem lirycznym i prozatorskim literatury polskiej, zwłaszcza z tekstami niosącymi z sobą wartości wychowawcze oraz nacechowanymi terapeutycznie, które mogą stać się kanwą zajęć organizowanych w przedszkolu i klasach I-III. Aktywność podejmowana w ramach modułu winna przygotować studenta do dokonywania świadomego wyboru utworów – przykładów najwybitniejszych realizacji literackich polskich i zagranicznych oraz projektowania lekcji lekturowych, zmierzających do aktualizowania potencjału intelektualnego oraz kompetencji emocjonalnych własnych i wychowanka. Zajęcia w formie wykładowej
i ćwiczeniowej oraz praca własna studenta mają doprowadzić do uzyskania zakładanych efektów kształcenia modułu.
|
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna podstawy typologii genologicznej tekstów literackich wykorzystywanych w sytuacjach edukacyjnych i terapeutycznych [EW_KL_1] |
K_W05 [5/5] |
Student potrafi dokonywać interpretacji dzieła literackiego, negocjować z innymi uczestnikami zajęć znaczenia zawarte w tekście, odkrywać sens i motywować jego odczytanie [EW_KL_2] |
K_U07 [3/5] |
Student potrafi planować, projektować twórcze, intersubiektywne i hermeneutycznie pojęte zadania literackie dla swojego wychowanka [EW_KL_3] |
K_U11 [5/5] |
Student zna najwybitniejsze utwory literackie i rozumie ich znaczenie jako spuścizny kanonu literatury pięknej oraz biblioterapeutycznej [EW_KL_4] |
K_K08 [4/5] |
Student ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi porozumiewać się w sposób klarowny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych także pozawerbalnych [EWN_KL_5] |
K_U07 [3/5] |
Student posiada umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierając je argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów [EWN_KL_6] |
K_U08 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Kolokwium [EW_KL_w_1] | Kolokwium obejmujące zagadnienia realizowane podczas wykładów – dotyczące genologii literackiej i kluczowych utworów |
EW_KL_1 |
Warsztat metodyczny oparty na tekście literackim - projekt przygotowany w parach [EW_KL_w_2] | Projekt oparty jest na interpretacji wybranego utworu literackiego (z analizowanej na zajęciach oferty); prezentacja tworzonych w diadach pisemnych projektów zajęć z zakresu kształcenia literackiego dla wybranej grupy wychowanków
o określonych potrzebach edukacyjnych i możliwościach. Niezbędna jest analiza świata przedstawionego tekstu – wskazanie cech utworu wykorzystanych edukacyjnie
|
EW_KL_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [EW_KL_fns_1] | metoda eksponująca,
metoda problemowa,
warsztat ekspresyjny
|
15 | Przygotowanie warsztatowych prezentacji ekspresyjnych (pozawerbalnych) z analizą świata przestawionego tekstu |
15 |
Warsztat metodyczny oparty na tekście literackim - projekt przygotowany w parach [EW_KL_w_2] |
lecture [EW_KL_fs_1] | Metoda wykładu interaktywnego z wykorzystaniem poglądowych prezentacji multimedialnych |
15 | Zapoznanie się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą;
opanowanie zakresu treści przekazywanych podczas wykładów i umiejętności krytycznego ich wykorzystania;
przygotowanie do kolokwium
|
15 |
Kolokwium [EW_KL_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |