Diagnoza psychopedagogiczna osób niepełnosprawnych intelektualnie Field of study: Special Education
Programme code: 06-N1PC13.2014

Module name: Diagnoza psychopedagogiczna osób niepełnosprawnych intelektualnie
Module code: PSER_DP
Programme code: 06-N1PC13.2014
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
Zakładane w module efekty kształcenia planuje się zrealizować podczas ćwiczeń, wykładów oraz w ramach pracy własnej studenta. Głównym celem modułu jest zaznajomienie studenta z procesem diagnozowania psychopedagogicznego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna podstawy diagnostyki psychopedagogicznej: cele, zasady i formy pracy [PSER_DP_1]
 K_W09 [4/5]
Student ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, terapeutycznej, kulturalnej i pomocowej [PSER_DP_2]
 K_W15 [3/5]
Student ma elementarną wiedzę na temat projektowania ścieżki własnego rozwoju [PSER_DP_3]
 K_W18 [3/5]
Student potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi sferami działalności diagnostycznej [PSER_DP_4]
 K_U08 [3/5]
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania z zakresu diagnostyki psychopedagogicznej [PSER_DP_5]
 K_K08 [1/5]
Student posiada wiedzę na temat projektowania i prowadzenia badań diagnostycznych w praktyce pedagogicznej, poszerzoną w odniesieniu do odpowiednich etapów edukacyjnych i uwzględniającą specjalne potrzeby edukacyjne uczniów z zaburzeniami w rozwoju [PSERN_DP_1]
 KN_W06 [3/5]
Student posiada umiejętności diagnostyczne pozwalające na rozpoznawanie sytuacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, opracowywanie wyników obserwacji i formułowanie wniosków [PSERN_DP_2]
 KN_U05 [2/5]
Student potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań diagnostycznych [PSERN_DP_3]
 KN_U07 [2/5]
Student potrafi dobierać i wykorzystywać dostępne materiały, środki i metody pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych (diagnostycznych) oraz wykorzystywać nowoczesne technologie w swojej pracy [PSERN_DP_4]
 KN_U08 [1/5]
Student potrafi animować prace nad rozwojem uczestników procesów pedagogicznych, wspierać ich samodzielność w zdobywaniu wiedzy oraz inspirować do działań na rzecz uczenia się przez całe życie [PSERN_DP_5]
 KN_U10 [2/5]
Student potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w wykonywanej działalności [PSERN_DP_6]
 KN_U12 [3/5]
Student ma świadomość istnienia etycznego wymiaru diagnozowania i oceniania uczniów [PSERN_DP_7]
 KN_K05 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [PSER_DP_w_1]
Egzamin pisemny o charakterze opisowym, obejmujący znaczną część treści/działań zmierzających do osiągnięcia efektów kształcenia modułu
PSER_DP_1 PSER_DP_2 PSER_DP_4 PSER_DP_5 PSERN_DP_1 PSERN_DP_2 PSERN_DP_5 PSERN_DP_6 PSERN_DP_7
Kolokwium [PSER_DP_w_2]
Kolokwium w formie testowej, obejmujące znaczną część treści/działań zmierzających do osiągnięcia efektów kształcenia modułu
 PSER_DP_1 PSER_DP_2 PSER_DP_3 PSERN_DP_2 PSERN_DP_3 PSERN_DP_4
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [PSER_DP_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
10
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.
 20 Egzamin [PSER_DP_w_1]
practical classes [PSER_DP_fs_2]
Metody podające, problemowe i praktyczne
20
Studia w oparciu o literaturę przedmiotu
 40 Kolokwium [PSER_DP_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)