Rehabilitacja osób z uszkodzeniami OUN Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: 06-N1PC13.2014

Nazwa modułu: Rehabilitacja osób z uszkodzeniami OUN
Kod modułu: PSER_OUN
Kod programu: 06-N1PC13.2014
Semestr: semestr zimowy 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Przedstawione efekty kształcenia, planuje się osiągnąć za pomocą wykładowej formy kształcenia, której uzupełnieniem i rozszerzeniem będą zajęcia ćwiczeniowe oraz praca własna studenta.
Wymagania wstępne:
Podstawy wiedzy z zakresu biomedyki, psychologii rozwojowej.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student posiada wiedzę na temat specyfiki funkcjonowania uczniów z uszkodzeniami OUN. [PSERN_OUN_1]
 KN_W09 [3/5]
Student posiada wiedzę na temat bezpieczeństwa i higieny pracy w instytucjach edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych, do pracy w których uzyskuje przygotowanie [PSERN_OUN_2]
 KN_W11 [3/5]
Student potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań z zakresu [PSERN_OUN_3]
 KN_U07 [3/5]
(brak informacji) [PSERN_OUN_4]
 KN_U14 [4/5]
Student ma świadomość konieczności prowadzenia zindywidualizowanych działań [PSERN_OUN_5]
 KN_K03 [2/5]
Student jest gotowy do podejmowania indywidualnych i zespołowych działań na rzecz podnoszenia jakości pracy szkoły [PSERN_OUN_6]
 KN_K07 [3/5]
Student charakteryzuje koncepcje periodyzacji i wykazuje specyfikę rozwoju OUN człowieka w poszczególnych okresach rozwojowych. [PSER_OUN_1]
 K_W04 [3/5]
Student wyróżnia i opisuje metody i rodzaje rehabilitacji. Określa ich cele, zasady oraz formy stymulacji. [PSER_OUN_2]
 K_W05 [4/5]
Student ma poczucie sensowności, skuteczności i celowości prowadzenia działań rehabilitacyjnych. Ma poczucie, iż terapeuta aktywnie wpływa na rozwój jednostki, dzięki dysponowaniu odpowiednimi narzędziami oddziaływania oraz wiedzą niezbędną do właściwego korzystania z nich. Student poszerza wiedzę przedmiotową z zakresu medycyny i pedagogiki specjalnej , mając świadomość, iż jest ona konieczna do prowadzenia skutecznych działań rehabilitacyjnych. [PSER_OUN_3]
 K_K03 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Praca pisemna/prezentacja [PSER_OUN _w_1]
Praca pisemna/prezentacja z zakresu jednego z obszarów tematycznych zajęć ćwiczeniowych.
PSERN_OUN_1 PSER_OUN_1 PSER_OUN_2 PSER_OUN_3
Metody podające, problemowe i praktyczne [PSER_OUN_w_2]
Zespołowe zaprezentowanie elementów rehabilitacji osób z zaburzeniami OUN
PSERN_OUN_2 PSERN_OUN_3 PSERN_OUN_4 PSERN_OUN_5 PSERN_OUN_6 PSER_OUN_1 PSER_OUN_2 PSER_OUN_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PSER_OUN _f_s_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
10
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.
 20 Praca pisemna/prezentacja [PSER_OUN _w_1] Metody podające, problemowe i praktyczne [PSER_OUN_w_2]
ćwiczenia [PSER_OUN _f_s_2]
Metody podające, problemowe i praktyczne
10
Przygotowanie pracy zaliczeniowej/prezentacji, opracowanie i przygotowanie do praktycznego przedstawienia metod rehabilitacyjnych w pracy z osobami z zaburzeniami OUN.
 20 Praca pisemna/prezentacja [PSER_OUN _w_1] Metody podające, problemowe i praktyczne [PSER_OUN_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)