Seminarium magisterskie cz.2
Kierunek studiów: Grafika
Kod programu: 13-N2GR12.2014

Nazwa modułu: | Seminarium magisterskie cz.2 |
---|---|
Kod modułu: | 13_GR2A_SM_CZ.2 |
Kod programu: | 13-N2GR12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2015/2016 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł seminarium magisterskiego prowadzi do utrwalenia umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy związanej z kierunkiem studiów (różnych obszarów refleksji teoretycznej) oraz wiedzy metodologicznej w samodzielnej refleksji teoretycznej, w szczególności chodzi o realizację rozbudowanych prac pisemnych. Cel poznawczy seminarium magisterskiego to przede wszystkim pogłębianie świadomości metodologicznej oraz umiejętności zastosowania w pracy teoretycznej wybranych koncepcji interpretacyjnych. Cel praktyczny wiąże się z kształceniem niezbędnych umiejętności związanych z przygotowywaniem i redagowaniem rozbudowanych prac pisemnych. Kształtuje również umiejętności w zakresie różnych form wystąpień ustnych i prezentacji multimedialnych. |
Wymagania wstępne: | Ogólna wiedza z dziejów sztuki, grafiki, kultury artystycznej oraz wybranych koncepcji teoretycznych w zakresie analizy i interpretacji dzieła sztuki
|
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi świadomie wykorzystać zdobytą wiedzę w obrębie problematyki podejmowanej w pracy pisemnej [13_GR2A_SM_ CZ.2_1] |
K_W03 [2/5] |
Potrafi zastosować w praktyce w pracy pisemnej (bądź prezentacji ustnej) określoną koncepcję interpretacyjną
dzieła sztuki [13_GR2A_SM_ CZ.2_2] |
K_W04 [2/5] |
Posiada umiejętność swobodnego wypowiadania się formie ustnej i pisemnej w obszarze interpretacji dzieła sztuki
i szeroko pojętej kultury artystycznej
[13_GR2A_SM_ CZ.2_3] |
K_U19 [3/5] |
Posiada umiejętność merytorycznego i poprawnego formułowania (w formie pisemnej i ustnej) własnych sądów i opinii krytycznych oraz wyciągania trafnych wniosków i konkluzji [13_GR2A_SM_ CZ.2_4] |
K_U19 [3/5] |
Posiada pogłębione umiejętności redagowania prac pisemnych [13_GR2A_SM_ CZ.2_5] |
K_U17 [3/5] |
Posiada umiejętność i swobodę wystąpień ustnych z wykorzystaniem technologii cyfrowych [13_GR2A_SM_ CZ.2_6] |
K_U20 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Wystąpienie ustne, prezentacja wybranych aspektów problematyki podejmowanej w pracy [13_GR2A_SM_CZ.2_w_1] | Ocena umiejętności analizy problematyki oraz świadomości metodologicznej, ocena i weryfikacja znajomości oraz praktycznego zastosowania wybranej koncepcji interpretacyjnej,
|
13_GR2A_SM_ CZ.2_2 |
Praca pisemna [13_GR2A_SM_CZ.2_w_2] | Ocena merytorycznej i problemowej spójności pracy, świadomości i umiejętności redagowania prac pisemnych z uwzględnieniem zasad adjustacji, bibliografii i przypisów oraz umiejętności konstruowania problematyki szczegółowej i świadomości kontekstualnych uwikłań dzieła sztuki.
|
13_GR2A_SM_ CZ.2_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [SM_CZ.2_fns_1] | Zróżnicowane metody obejmują: omówienia, konsultacje, prezentacje audiowizualne, analizę zagadnień przygotowywanych przez studentów, pracę nad tekstami i źródłami. Studenci opracowują kolejne zagadnienia pracy pisemnej.
|
15 | Indywidualna praca z literaturą przedmiotu prowadząca do samodzielnego poszerzania wiedzy oraz lektura uzupełniająca w zakresie wskazanych zagadnień związanych z realizowaną pracą pisemną; pogłębianie świadomości metodologicznej i znajomości zastosowanej koncepcji interpretacyjnej.
Pisanie i redagowanie pracy pisemnej
|
60 |
Wystąpienie ustne, prezentacja wybranych aspektów problematyki podejmowanej w pracy [13_GR2A_SM_CZ.2_w_1] |
konwersatorium [SM_CZ.2_fns_2] | Indywidualne konsultacje w formie bezpośredniej lub elektronicznej (w zależności od potrzeb studenta) |
(brak informacji) |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |