Grafika edytorska cz.2
Kierunek studiów: Grafika
Kod programu: 13-N2GR12.2014

Nazwa modułu: | Grafika edytorska cz.2 |
---|---|
Kod modułu: | 13_GR2A_GED_CZ.2 |
Kod programu: | 13-N2GR12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2014/2015 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Realizacja modułu Grafika edytorska cz.2 daje studentowi wiedzę z zakresu historii offsetowych technologii poligrafii książkowej i prasowej. Student poznaje podstawową terminologią dotyczącą typografii, krojów pisma rodziny, odmian i składu typograficznego. W oparciu o zasady składu realizacuje ćwiczenia pozwalające zrozumieć zależności różnicujące i hierarchizujące informacje w tekście drukowanym. Poznaje zasady struktury gridu publikacji i budowanie layaoutu róznych form wydawniczych. Realizuje ćwiczenia wykorzystując w kompozycji typografię i ilustrację – łączenie tych elementów w układzie łamów prasowych.; łączenie materiału ilustracyjnego z tekstem w publikacjach dla dzieci. Wykorzystuje wiedzę z infografiki – praktyczne zastosowanie w publikacjach o charakterze dydaktycznym (hierarchizacja sfery informacyjnej). Potrafi tworzyć opracowania szaty graficznej do wybranej pozycji wydawniczej. Student zapoznaje się z podstawową wiedzą o zasadach projektowania publikacji elektronicznych. |
Wymagania wstępne: | Wskazana jest realizacja programu pracowni graficznych oraz innych pracowni ogólnoplastycznych. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada poszerzoną wiedzę o teoretycznych i praktycznych zagadnieniach wykorzystywanych we współczesnej grafice edytorskiej oraz posiada wiedzę pozwalającą na realizowanie własnych oryginalnych działań artystycznych w zakresie wybranej specjalności
[13_GR2A_GED_CZ.2_1] |
K_W01 [3/5] |
Zna podstawowe normy typograficzne oraz zasady budowania ładu wizualnego w układach typograficznych na stronach wydawniczych, zasady łamania tekstu, porządkowania struktury typograficznej, doboru i odmian krojów pisma [13_GR2A_GED_CZ.2_2] |
K_W03 [3/5] |
Potrafi stosować alternatywne rozwiązania, zarówno w doborze formatu publikacji, kroju, stopnia pisma, jak i operowaniu formą obrazu, jego atrakcyjnością wizualną i czytelnością przekazu [13_GR2A_GED_CZ.2_3] |
K_U03 [4/5] |
Uwzględniając kontekst estetyczny społeczny i prawny umie podejmowć samodzielnie decyzje odnośnie projektowania własnych działań artystycznych umiejętnie wykorzystując nabytą wiedzę z zakresu typografii, zachowując jednocześnie swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej [13_GR2A_GED _CZ.2_4] |
K_U02 [4/5] |
Wykorzystując zdobyty zakres umiejętności warsztatowych z pomocą tradycyjnych i współczesnych technik obrazowania graficznego potrafi stosować oryginalne rozwiązania, zarówno w doborze formatu publikacji, kroju pisma, jak i operowaniu formą obrazu, zwracając uwagę na jego atrakcyjność wizualną i czytelność przekazu [13_GR2A_GED_CZ.2_5] |
K_U01 [4/5] |
Posiada umiejętności prezentowania własnych pomysłów twórczych poprzez poprawne formułowanie sądów i trafną argumentację [13_GR2A_GED_CZ.2_6] |
K_U19 [4/5] |
Umie wykorzystywać swoją wiedzę, doświadczenie i wyobraźnię do tworzenia dzieł o zróżnicowanych koncepcjach artystycznych ze szczególnym uwzględnieniem nowatorskich rozwiązań formalnych, umiejętnie korzystając ze współczesnych środków obrazowania graficznego, użytkowanego sprzętu i oprogramowania [13_GR2A_GED_CZ.2_7] |
K_U13 [4/5] |
Posiada zdolność komunikacji interdyscyplinarnej oraz swobodnego kontaktu z reprezentantami różnych środowisk
społecznych w ramach podejmowanych przedsięwzięć graficznych i działań artystycznych [13_GR2A_GED_CZ.2_8] |
K_U08 [4/5] |
Potrafi w efektywny sposób wykorzystywać swoją intuicję, wyobraźnię oraz wiedzę rozumiejąc jednocześnie potrzebę ciągłego jej pogłębiania w obrębie szeroko pojętych działań w obszarze grafiki edytorskiej
[13_GR2A_GED_CZ.2_9] |
K_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Projekt zaliczeniowy [13_GR2A_GED_CZ.2_w_1] | Weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o stopień realizacji samodzielnego projektu plastycznego (zestaw ćwiczeń) realizowanego przez studenta. |
13_GR2A_GED_CZ.2_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [GED_ CZ.2_fns_1] | Pracownia przygotowująca do samodzielnego i świadomego przygotowania indywidualnych projektów plastycznych (wszyscy studenci)
|
20 | Praca w oparciu o omawiane techniki plastyczne obejmująca wiedzę i umiejętności niezbędne w realizacji projektu zaliczeniowego
|
40 |
Projekt zaliczeniowy [13_GR2A_GED_CZ.2_w_1] |
konwersatorium [GED_ CZ.2_fns_2] | Indywidualne konsultacje w formie bezpośredniej i cyfrowej
|
10 | Weryfikacja zamierzeń artystycznych na etapie projektowania, realizacji i prezentacji prac. |
20 |
Projekt zaliczeniowy [13_GR2A_GED_CZ.2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |