Teoria interpretacji dzieła sztuki
Field of study: Fine Arts Education
Programme code: 13-N2EP13.2014

Module name: | Teoria interpretacji dzieła sztuki |
---|---|
Module code: | 13-EP-S2-TIDS |
Programme code: | 13-N2EP13.2014 |
Semester: | summer semester 2014/2015 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Treści programowe modułu Teoria interpretacji dzieła sztuki sprowadzają się do rozpoznania uwarunkowań metodologicznych dyskursu artystycznego, a w szczególności wiodących w dwudziestowiecznej humanistyce koncepcji interpretacyjnych dzieła sztuki. Treści programowe dotyczą ogólnych nurtów metodologicznego ujmowania sztuki, związanych z tendencjami autonomicznymi (formalistycznymi) i kontekstualnymi oraz wybranych najważniejszych koncepcji interpretacyjnych (od ujęć i założeń esencjalistycznych do antyesencjalizmu, przez funkcjonalizm, hermeneutykę, strukturalizm, do koncepcji poststrukturalnych i kulturowej teorii sztuki).
|
Prerequisites: | Ogólna wiedza z historii sztuki, wiedzy o kulturze, socjologii sztuki, wybranych zagadnień antropologii kulturowej
|
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Dysponując wiedzą z zakresu metodologii i teorii interpretacji potrafi ją właściwie zastosować w praktyce deskryptywnej, potrafi też właściwie reagować na edukacyjne i interpretacyjne wyzwania współczesnej kultury artystycznej [13-EP-S2-TIDS_K_1] |
K_K07 [4/5] |
Mając świadomość dyskursywnych uwarunkowań doświadczenia sztuki posiada umiejętność krytycznej oceny współczesnej sztuki i kultury
[13-EP-S2-TIDS_K_2] |
K_K09 [3/5] |
Posiada umiejętność przygotowania prac pisemnych (referatów, prezentacji) związanych z problematyką teorii interpretacji
[13-EP-S2-TIDS_U_1] |
K_U09 [5/5] |
Potrafi umiejętnie (krytycznie i selektywnie) zastosować nabytą wiedzę z zakresu metodologii w analizie i interpretacji dzieła sztuk zarówno w prezentacjach ustnych, jak i w formie pisemnej [13-EP-S2-TIDS_U_2] |
K_U10 [5/5] |
Potrafi redagować przygotowywane prace pisemne (referaty, prezentacje) [13-EP-S2-TIDS_U_3] |
K_U11 [3/5] |
Dysponuje umiejętnością analitycznego wykorzystania źródeł
[13-EP-S2-TIDS_U_4] |
K_U13 [4/5] |
Dysponuje wiedzą na temat kontekstualnych, także dyskursywnych uwikłań dzieła sztuki i doświadczenia sztuki
[13-EP-S2-TIDS_W_1] |
K_W02 [4/5] |
Posiada rozszerzoną wiedzę o metodologicznych uwarunkowaniach dyskursu o sztuce i kulturze artystycznej, w tym o wiodących systemach metodologicznych i koncepcjach interpretacji dzieła sztuki [13-EP-S2-TIDS_W_2] |
K_W03 [4/5] |
Ma wiedzę na temat współczesnych reorientacji metodologicznych [13-EP-S2-TIDS_W_3] |
K_W04 [4/5] |
Ma świadomość dyskursywnych uwarunkowań pojmowania sztuki i jej związków z innymi obszarami kultury
[13-EP-S2-TIDS_W_4] |
K_W05 [3/5] |
Ma świadomość koncepcji interpretacyjnych reprezentatywnych dla dwudziestowiecznej humanistyki [13-EP-S2-TIDS_W_5] |
K_W06 [4/5] |
Samodzielnie pogłębia wiedzę o metodologii i teoriach interpretacji dzieła sztuki [13-EP-S2-TIDS_W_6] |
K_W07 [3/5] |
Dysponuje wiedzą o współczesnej praktyce artystycznej i związanych z nią wariantach koncepcyjnych sztuki
[13-EP-S2-TIDS_W_7] |
K_W08 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin (opcjonalnie ustny lub pisemny) [13-EP-S2-TIDS _w_1] | Weryfikacja wiedzy z zakresu całości treści kształcenia realizowanych na wykładach i ćwiczeniach, w tym znajomości wybranych koncepcji metodologicznych i interpretacyjnych, dominujących w dwudziestowiecznym dyskursie o sztuce i kulturze artystycznej.
|
13-EP-S2-TIDS_K_1 |
Kolokwium [13-EP-S2-TIDS _w_2] | Weryfikacja wiedzy z wybranego zakresu treści kształcenia realizowanych na wykładach i ćwiczeniach |
13-EP-S2-TIDS_K_1 |
Wystąpienie ustne Wygłoszenie i oddanie referatu (opcjon. w połąćz. z prezentacją multimed.) [13-EP-S2-TIDS _w_3] | Ocena merytoryczności i rzeczowości tez i argumentów, weryfikacja wiedzy w zakresie prezentowanego problemu, ocena umiejętności prezentacji materiału problemowego,
|
13-EP-S2-TIDS_U_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [TIDS _fns_1] | Wykład. Dotyczy wybranych aspektów wiedzy o wiodących koncepcjach metodologicznych w obrębie dwudziestowiecznego dyskursu o sztuce. Wykład w połączeniu z prezentacją audiowizualną |
8 | Indywidualna praca z literaturą przedmiotu prowadząca do samodzielnego poszerzania wiedzy oraz lektura uzupełniająca w zakresie wskazanych zagadnień. |
17 |
Egzamin (opcjonalnie ustny lub pisemny) [13-EP-S2-TIDS _w_1] |
practical classes [TIDS _fns_2] | Analiza wybranych zagadnień, praca nad tekstem i źródłami, pogłębienie refleksji o wybranych zagadnieniach metodologicznych i teoriach interpretacji
|
8 | Przygotowanie do ćwiczeń związane z pracą nad wskazanymi tekstami oraz źródłami, przygotowywanie wystąpień oraz prezentacji multimedialnych |
17 |
Egzamin (opcjonalnie ustny lub pisemny) [13-EP-S2-TIDS _w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |