Literatura rosyjska i jej konteksty kulturowe
Field of study: Philology (Russian)
Programme code: 02-S1FLJR12.2014

Module name: | Literatura rosyjska i jej konteksty kulturowe |
---|---|
Module code: | 02-FL-JRT-S1-LRKK06 |
Programme code: | 02-S1FLJR12.2014 |
Semester: | summer semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł Literatura rosyjska i jej konteksty kulturowe umożliwia studentowi nabycie umiejętności analizy utworów literackich i ich interpretacji w kontekście kultury. Student czyta ze zrozumieniem prace naukowe z zakresu teorii literatury i kultury, a w efekcie zdobywa umiejętność wyrażania własnej opinii i sądów na temat przeczytanych lektur i interpretacji dzieł literackich na tle kontekstów kultury. Zdobyty w ten sposób aparat metodologiczny pozwala studentom w kolejnych etapach edukacji w zakresie badań nad literaturą na wykorzystanie nabytych umiejętności. |
Prerequisites: | Znajomość kontekstów kultury, elementów teorii literatury; wiedza z zakresu językoznawstwa, kulturoznawstwa, historii filozofii, historii literatury polskiej, zdobytej do tej pory na studiach. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej [LRKK06_1] |
K_W01 [2/5] |
zna elementarną terminologię używaną w literaturoznawstwie i rozumie jej źródła [LRKK06_2] |
K_W03 [1/5] |
ma elementarną wiedzę o powiązaniach filologii z innymi dyscyplinami humanistycznymi [LRKK06_3] |
K_W04 [3/5] |
posiada elementarne umiejętności badawcze pozwalające na rozwiązywanie typowych zadań/ problemów w obrębie studiowanego kierunku studiów [LRKK06_4] |
K_U03 [2/5] |
potrafi pracować w zespole wedle celów i wskazówek formułowanych przez kierownika zespołu [LRKK06_5] |
K_U06 [1/5] |
kategoryzuje czynniki wpływające na związki wewnątrz i poza danym obszarem językowym [LRKK06_6] |
K_U12 [3/5] |
potrafi odpowiednio określić priorytety, służące realizacji określonego zadania przez siebie lub innych [LRKK06_7] |
K_K03 [1/5] |
zachowuje otwartość na różnorodność sądów, opinii i interpretacji zjawisk społeczno-kulturowych i tekstów literackich je ilustrujących [LRKK06_8] |
K_K07 [3/5] |
jest świadomy wpływu literatury obcojęzycznej na literaturę polską i inne literatury europejskie [LRKK06_9] |
K_K08 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [LRKK06 _w_1] | Maksymalna ilość punktów w ramach kolokwium: 15.
Kolokwium zawiera 5 pytań złożonych.
Kryteria oceny:
Bardzo dobry — 14–15
Dobry — 11–13
Dostateczny — 7,5–10
Niedostateczny — 7 i mniej punktów.
Akcent w ramach pisemnych sprawdzianów wiedzy zostanie położony na wiedzę z teorii literatury i praktyczne jej wykorzystanie podczas omówienia wybranych utworów na tle kontekstów kulturowych.
Kolokwia przeprowadzane są w formie pisemnej. Zawierają po 3 pytania złożone. Czas trwania kolokwium: 45 minut. Czas jest liczony od momentu rozdania przygotowanych wcześniej przez egzaminatora testów. Kolokwia są przeprowadzane w czasie trwania semestru.
Zaliczenie kolokwiów stanowi podstawę zaliczenia przedmiotu.
Ocenę z przedmiotu stanowi średnia arytmetyczna ocen poszczególnych sprawdzianów. Przy ocenie uwzględnia się także frekwencję studenta na zajęciach oraz aktywność w czasie zajęć.
|
LRKK06_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [LRKK06 _fs_1] | Zajęcia mają charakter konwersatoryjny. Studenci w oparciu o przygotowywane na zajęcia materiały krytyczne z listy dokonują analizy wskazanych przez prowadzącego utworów literackich pod kątem określonych w sylabusie zagadnień.
Metody dydaktyczne:
• elementy wykładu konwersatoryjnego,
• metoda problemowa,
• giełda pomysłów,
• metoda ćwiczeniowo-praktyczna
|
30 | Praca własna studenta obejmuje:
1. Analizę tekstów pod kątem wskazanych problemów teoretycznoliterackich
2. Pracę ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmującą samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych
|
30 |
kolokwium pisemne [LRKK06 _w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |