SPS_M09_M09_Psychologia resocjalizacyjna
Kierunek studiów: Psychologia
Kod programu: 06-NMPS12.2015

Nazwa modułu: | SPS_M09_M09_Psychologia resocjalizacyjna |
---|---|
Kod modułu: | 06-PS-NM-272.1 |
Kod programu: | 06-NMPS12.2015 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Psychologia resocjalizacyjna stanowi 9 moduł ścieżki specjalizacyjnej psychologii sądowej i realizowany jest w bloku promocja-profilaktyka-korekcja. Przedmiot służy uzyskaniu przez studenta wiedzy z zakresu działalności resocjalizacyjnej z zakładach zamkniętych oraz uzyskanie wiedzy nt. roli i zadań psychologa w zakładzie poprawczym i w zakładzie karnym. Zajęcia umożliwią ukształtowanie wśród uczestników umiejętności formułowania diagnozy penitencjarnej i rozpisanie planu resocjalizacyjnego. |
Wymagania wstępne: | Ukończenie kształcenia ogólno - akademickiego, uzyskanie zaliczenia z przedmiotów: "Psychologiczne mechanizmy kryminogenezy (nieletnich i dorosłych)" i "Opiniodawstwo sądowo - psychologiczne w sprawach karnych (dorosłych i nieletnich)". |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma wiedzę na temat sposobu funkcjonowania psychologa w instytucjach resocjalizacyjnych, oraz głównych kierunkach resocjalizacji w różnego rodzaju placówkach. [06-PS-NM-272_01] |
PS_W23 [3/5] |
Zna metodykę diagnozy psychologicznej w warunkach instytucji resocjalizacyjnych. [06-PS-NM-272_02] |
PS_U13 [5/5] |
Zna teorie dotyczące funkcjonowania podkultury więziennej, oraz genezę tych zjawisk w odniesieniu do polskiego systemu penitencjarnego. [06-PS-NM-272_03] |
PS_U17 [5/5] |
Zna formalne zasady funkcjonowania różnych placówek resocjalizacyjnych i zakładów karnych różnego typu oraz orientuje się w kwestiach prawnych dotyczących, więźniów, strażników, psychologa oraz wszystkich elementów związanych z instytucjonalnym charakterem danej organizacji resocjalizacyjnej. [06-PS-NM-272_04] |
PS_W23 [5/5] |
Posiada umiejętności komunikacyjne, interpersonalne i negocjacyjne pozwalające na pracę zarówno z jednostkami jak i grupami w różnych typach instytucji resocjalizacyjnych. [06-PS-NM-272_05] |
PS_K14 [5/5] |
Orientuje się w socjopsychologicznych zasadach organizacji i funkcjonowania zakładów karnych i jest uwrażliwiony na współpracę na zasadach równości ze specjalistami z innych dziedzin i przygotowany do współpracy z nimi w zespołach interdyscyplinarnych. [06-PS-NM-272_06] |
PS_K09 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test wiedzy [06-PS-NM-272_w_1] | Zbiorczy test wiedzy zawierający wielostopniowy modułowy system walidacji efektów kształcenia. Składają się na niego pytania zamknięte wielokrotnego wyboru. Elementy zakładające uzupełnianie wolnych pól a także zestaw pytań otwartych sprawdzający znajomość definicji. |
06-PS-NM-272_01 |
Analiza przypadku [06-PS-NM-272_w_2] | Student samodzielnie analizuje specjalnie przygotowany przypadek, korzystając z umiejętności nabytych na zajęciach. Jego celem jest jak najlepsze i najwłaściwsze postawienie diagnozy penitencjarnej oraz rozpisanie dokładnego planu resocjalizacji. |
06-PS-NM-272_01 |
Esej [06-PS-NM-272_w_3] | Wypowiedz na temat związany z funkcjonowaniem więziennictwa, możliwości realizacji założeń resocjalizacyjnych w jego ramach, oraz ewentualnych alternatywnych rozwiązań. |
06-PS-NM-272_01 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [06-PS-NM-272_fns_1] | Dyskusja na temat wybranych zagadnień związanych funkcjonowaniem osób pozbawionych wolności Zajęcia w formie seminaryjnej, podczas których studenci prezentują przygotowane uprzednio opracowania na zadany temat, połączone z dyskusją. Scenki symulujące kontakt osoby pozbawionej wolności z psychologiem. |
30 | Praca z podręcznikiem oraz poszukiwanie informacji na temat funkcjonowania osób pozbawionych wolności w literaturze, mediach oraz zasobach internetowych Opracowywanie prezentacji multimedialnych. Przygotowywanie scenek Przygotowanie eseju. |
70 |
Test wiedzy [06-PS-NM-272_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |