Propedeutyka psychologii klinicznej Kierunek studiów: Psychologia
Kod programu: 06-NMPS12.2015

Nazwa modułu: Propedeutyka psychologii klinicznej
Kod modułu: 06-PS-NM-030
Kod programu: 06-NMPS12.2015
Semestr: semestr letni 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Efekty kształcenia założone w ramach modułu wskazują, że student po jego ukończeniu posiada wiedzę na temat postaci przyczyn i uwarunkowań zaburzonego zachowania jednostki. Potrafi dokonać różnic między zdrowiem psychicznym a zaburzeniem psychicznym, chorobą psychiczną. Student jest zdolny do wyjaśnienia tła etiologicznego zaburzeń psychicznych i zachowania jednostki. Zna modele psychologicznej diagnozy klinicznej. Potrafi określić kierunki pomocy psychologicznej osobom z wybranymi zaburzeniami psychicznymi lub zaburzeniami zachowania. Student ma umiejętności przeprowadzenia poprawnej analizy i syntezy rezultatów uzyskanych w badaniu diagnostycznym i ich krytycznej oceny w celu wyciągnięcia wniosków.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
Aleksandrowicz J.( 1998). Zaburzenia nerwicowe. Warszawa. PZWL.. Carson R.C.; Butcher J.; Mineka S.(2003). Psychologia zaburzeń. Gdańsk.GWP.T. Goldstein E. (2003). Zaburzenia z pogranicza. Modele i techniki kliniczne. Gdańsk.GWP Jakubik A. (1999) Zaburzenia osobowości. Warszawa: PZWL Jaroszyński J.( 1988). Psychozy schizofreniczne. W: S. Dąbrowski, J. Jaroszyński, S. Płużyński ( red.). Psychiatria. W-wa. PZWL. Kaplan H., Saddock B. (1995) Psychiatria kliniczna. Wrocław: Urban & Partner Pospiszyl K.(1992). Psychopatia. Warszawa. PWN. Rosenhan D.l, Seligman E.P.(2003). Psychopatologia. W-wa. PTP. Rybakowski, J., Pużyński, S., Wiórka, J. (2010). Psychiatria. Podstawy psychiatrii. Tom 1. Wrocław: Wyd. Elsevier, Urban & Partner (rozdział: 2.13, 3, 4.3) Sęk H. (red.) (2005) Psychologia kliniczna. Tom 1-2. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN Sęk H.(2001). Wprowadzenie do psychologii klinicznej. Warszawa. Wyd. Scholar. Stirling J.D., Hellewell J.S. (2005). Psychopatologia. Gdańsk: GWP
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Wiedza na temat przedmiotu, zadań psychologii klinicznej, koncepcji normy i zdrowia psychicznego. [06-PS-NM-030_01]
 PS_W20 [5/5]
Wiedza na temat specyfiki klinicznej diagnozy psychologicznej. [06-PS-NM-030_02]
 PS_W20 [3/5]
Wiedza na temat czynników determinujących zaburzenia zachowania i zaburzenia psychiczne. [06-PS-NM-030_03]
 PS_W20 [4/5]
Wiedza o mechanizmach powstawania i postaciach zaburzeń zachowania i zaburzeń psychicznych. [06-PS-NM-030_04]
 PS_W20 [4/5]
Wiedza o kierunkach pomocy psychologicznej w zależności od zdiagnozowanego zaburzenia. [06-PS-NM-030_05]
 PS_W20 [4/5]
Umiejętność przeprowadzenia poprawnej analizy i syntezy rezultatów uzyskanych w badaniu diagnostycznym i ich krytycznej oceny w celu wyciągnięcia konstruktywnych wniosków. [06-PS-NM-030_06]
 PS_U14 [4/5]
Kompetencje komunikacyjne i interpersonalne, pozwalające na pracę z jednostkami z określonymi zaburzeniami psychicznymi. [06-PS-NM-030_07]
 PS_K07 [3/5]
Kompetencje komunikacyjne i interpersonalne, pozwalające na pracę z jednostkami z określonymi zaburzeniami psychicznymi. [06-PS-NM-030_08]
 PS_W26 [5/5] PS_U21 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test wiedzy [06-PS-NM-030_w_1]
Zbiorczy test składający się z pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz pytań problemowych sprawdzający wiedzę studentów na temat różnicowania normy i zaburzenia, podstaw klinicznej diagnozy psychologicznej, czynników determinujących zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania jednostki, postaci, mechanizmów powstawania zaburzeń psychicznych i zachowania, kierunków pomocy osobom z zaburzeniami psychicznymi.
 06-PS-NM-030_01 06-PS-NM-030_02 06-PS-NM-030_03 06-PS-NM-030_04 06-PS-NM-030_05 06-PS-NM-030_08
Studia przypadków [06-PS-NM-030_w_2]
Rozwijanie umiejętności analizowania i diagnozowania konkretnych przypadków i stawiania trafnej diagnozy wraz z określaniem kierunków pomocy psychologicznej.
 06-PS-NM-030_01 06-PS-NM-030_02 06-PS-NM-030_03 06-PS-NM-030_04 06-PS-NM-030_05 06-PS-NM-030_06
Opracowanie projektu diagnozy [06-PS-NM-030_w_3]
Projekt planu będzie przygotowywany w kilkuosobowych grupach częściowo w ramach zajęć, częściowo w ramach pracy własnej studentów, co pozwoli 1. sprawdzić umiejętności przełożenia wiedzy teoretycznej na opracowanie praktycznej strategii postępowania diagnostycznego i/lub badawczego, jak również 2. na ocenę kompetencji komunikacyjnych i interpersonalnych.
 06-PS-NM-030_06 06-PS-NM-030_07
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [06-PS-NM-030_fns_1]
Omawianie szczegółowych zagadnień z zakresu psychologii klinicznej człowieka dorosłego.
 15
Przygotowanie do egzaminu.
 45 Test wiedzy [06-PS-NM-030_w_1]
ćwiczenia [06-PS-NM-030_fns_2]
Dyskusja na temat przyczyn, mechanizmów powstawania zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania. Prezentowanie etapów badania diagnostycznego. Prezentacja studium przypadku pacjentów z poszczególnymi postaciami zaburzeń psychicznych. Dyskusja nad uwarunkowaniami, etiopatogenezą oraz kierunkami po-mocy
15
Wnikliwe zapoznanie się z opracowaniami teoretycznymi dotyczącymi metod diagnostycznych i pomiarowych wykorzystywanych w obszarze psychologii klinicznej. Praca nad planem badania diagnostycznego lub empirycznego.
45 Test wiedzy [06-PS-NM-030_w_1] Opracowanie projektu diagnozy [06-PS-NM-030_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)