Emocje i motywacja Kierunek studiów: Psychologia
Kod programu: 06-NMPS12.2015

Nazwa modułu: Emocje i motywacja
Kod modułu: 06-PS-NM-010
Kod programu: 06-NMPS12.2015
Semestr: semestr letni 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 7
Opis:
W ramach modułu omawiane są najważniejsze historyczne i współczesne teorie emocji i motywacji. Studenci nabywają umiejętność odniesienia wiedzy teoretycznej dotyczącej mechanizmów kierujących zachowaniem człowieka do rozwiązywania praktycznych problemów oraz komunikowania posiadanej wiedzy osobom zainteresowanym
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
Franken R., 2005: Psychologia motywacji. Gdańsk, GWP. Maruszewski T., Doliński D., Łukaszewski W., Marszał-Wiśniewska M., 2008: Emocje i motywacja. W: J. Strelau, D. Doliński (red.): Psychologia. Gdańsk, GWP. Oatley, K., Jenkins, J.M., 2003: Zrozumieć emocje. Warszawa, PWN. Rheinberg F., 2006: Psychologia motywacji. Kraków, Wydawnictwo WAM.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Znajomość znaczenia podstawowych terminów z zakresu psychologii emocji i motywacji [06-PS-NM-010_01]
 PS_W11 [5/5]
Znajomość najważniejszych historycznych i współczesnych koncepcje emocji [06-PS-NM-010_02]
 PS_W11 [5/5]
Wiedza na temat wpływu zjawisk afektywnych na poznanie oraz na zachowanie [06-PS-NM-010_03]
 PS_W11 [5/5]
Znajomość założeń najważniejszych koncepcji teoretycznych psychologii motywacji, ich przedstawicieli oraz związanych z nimi badań [06-PS-NM-010_04]
 PS_W11 [5/5]
Umiejętność wskazania korzyści oraz kosztów hamowania i uzewnętrzniania reakcji emocjonalnej w konkretnej sytuacji [06-PS-NM-010_05]
 PS_U07 [5/5]
Umiejętność określenia związku między sytuacjami życiowymi, wyuczoną bezradnością i konsekwencjami w codziennym funkcjonowaniu (w tym także zaburzeniami depresyjnymi) [06-PS-NM-010_06]
 PS_U07 [5/5]
Umiejętność opisania mechanizmów kierujących zachowaniem w przykładowej sytuacji w odniesieniu do koncepcji teoretycznych [06-PS-NM-010_07]
 PS_U07 [5/5]
Umiejętność krytycznej oceny wartości zaczerpniętych z literatury popularnej rad odnośnie regulacji stanów emocjonalnych [06-PS-NM-010_08]
 PS_U04 [5/5]
Umiejętność wyjaśnienia osobie bez wykształcenia psychologicznego wybranych elementów reakcji lękiem, w odniesieniu do procesów neurobiologicznych [06-PS-NM-010_09]
 PS_K07 [5/5]
Umiejętność zaplanowania, przeprowadzenia i zaprezentowania wyników badania wybranego zakresu psychologii emocji lub motywacji [06-PS-NM-010_10]
 PS_U10 [4/5]
Umiejętność wskazywania konfliktów motywacyjnych w konkretnej sytuacji i omówienia ich z osobą bez wykształcenia psychologicznego [06-PS-NM-010_11]
 PS_K07 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Pisemny sprawdzian wiadomości [06-PS-NM-010_w_1]
Egzamin - test wiadomości nt. treści poruszanych w ramach modułu
 06-PS-NM-010_01 06-PS-NM-010_02 06-PS-NM-010_03 06-PS-NM-010_04
Ocena raportu z analizy (forma pisemna lub ustna) [06-PS-NM-010_w_2]
Ocena sprawozdania z zaplanowanego i przeprowadzonego badania
 06-PS-NM-010_05 06-PS-NM-010_06 06-PS-NM-010_07 06-PS-NM-010_08 06-PS-NM-010_09 06-PS-NM-010_10 06-PS-NM-010_11
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [06-PS-NM-010_fns_1]
Wykład z prezentacją audiowizualną.
 30
Elaboracja materiału z wykładu i literatury.
 60 Pisemny sprawdzian wiadomości [06-PS-NM-010_w_1]
ćwiczenia [06-PS-NM-010_fns_2]
Ćwiczenia, w ramach których prowadzona jest dyskusja, studenci w grupach przygotowują projekt badawczy, uczestniczą w grze dydaktycznej oraz analizują studia przypadków.
 30
Przygotowanie i realizacja grupowego projektu badawczego, praca z literaturą.
 80 Ocena raportu z analizy (forma pisemna lub ustna) [06-PS-NM-010_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)