Introduction to library science
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-N1BN13.2015

Module name: | Introduction to library science |
---|---|
Module code: | 02-BN-S1-WOB01 |
Programme code: | 02-N1BN13.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | W ramach modułu studenci zdobędą podstawową wiedzę z zakresu nauki o bibliotece, jej istoty, cech wspólnych z innymi naukami oraz odrębności wyróżniających ją na tle innych nauk. Realizacja modułu ma doprowadzić do zdobycia podstawowej terminologii fachowej z zakresu nauki o bibliotece. Studenci nabędą wiedzę o podstawach prawnych funkcjonowania bibliotek (w Polsce), ich typologii, misji i wizerunku w społeczeństwie, funkcjach i realizowanych zadaniach, a także kategoriach i potrzebach użytkowników w kontekście kompetencji oraz form kształcenia bibliotekarzy. |
Prerequisites: | Student ma podstawową wiedzę na temat zasad funkcjonowania bibliotek różnych typów, a także działalności pokrewnych instytucji kultury. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu wiedzy o bibliotece w systemie nauk. Student ma elementarną wiedzę o miejscu bibliotekoznawstwa w systemie nauk oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami. [WOB01_1] |
K_W01 [5/5] |
Student zna i rozumie kierunki rozwoju współczesnego bibliotekoznawstwa. Student zna elementarną terminologię w zakresie bibliologii i informatologii, bibliotekoznawstwa oraz dyscyplin pokrewnych. [WOB01_2] |
K_W06 [5/5] |
Student zna podstawową metodologię nauk humanistycznych i wybranych nauk społecznych, których metody mają zastosowanie w bibliotekoznawstwie oraz metodologię bibliotekoznawstwa. [WOB01_3] |
K_W09 [4/5] |
Student potrafi zastosować podstawową wiedzę teoretyczną z wybranych nauk humanistycznych i społecznych w rozpoznaniu potrzeb badawczych bibliotekoznawstwa. Student potrafi zastosować podstawową wiedzę z zakresu bibliotekoznawstwa, dyscyplin pokrewnych oraz innych dyscyplin do podnoszenia jakości pracy w instytucjach książki, w tym w bibliotekach [WOB01_4] |
K_U01 [4/5] |
Student potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i na piśmie na tematy dotyczące wybranych zagadnień bibliologicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych i dokumentacyjnych. [WOB01_5] |
K_U05 [5/5] |
Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, korzystając z różnych typów źródeł i prac różnych autorów. [WOB01_6] |
K_U04 [5/5] |
Student zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego. Student rozumie potrzebę systematycznego poznawania aktualnych norm i standardów dotyczących działalności bibliotecznej, zagadnień dotyczących typologii, misji i wizerunku biblioteki, podstaw prawnych jej funkcjonowania, a także kategorii i potrzeb odbiorców oraz kompetencji bibliotekarzy. [WOB01_7] |
K_K01 [5/5] |
Student wykazuje motywację do nawiązywania współpracy i komunikowania się z otoczeniem, w tym z osobami niebędącymi specjalistami z zakresu bibliotekoznawstwa i bibliotekarstwa. [WOB01_8] |
K_K07 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [WOB01_w_1] | Egzamin sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z podstaw wiedzy o bibliotece. |
WOB01_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [WOB01_fs_1] | Wykład ma formę wykładu konwersatoryjnego. W jego ramach wykorzystywane są metody podające (wykład informacyjny, objaśnienie, wyjaśnienie, prezentacja). |
10 | Lektura uzupełniająca, praca ze źródłami (sprawozdania, statystka)i opracowaniami naukowymi, bieżąca informacja dostępna w Internecie (strony www bibliotek). Powtórzenie i ugruntowanie informacji przekazanych podczas wykładów.
Udział czynny lub bierny w przedsięwzięciach mających na celu zapoznanie się z działalnością współczesnych bibliotek różnych typów w Polsce i na świecie. |
80 |
Egzamin [WOB01_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |