Literatura polska do 1918 roku 1 *
Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: 02-N1BN13.2015

Nazwa modułu: | Literatura polska do 1918 roku 1 * |
---|---|
Kod modułu: | 02-BN-S1-LPL03 |
Kod programu: | 02-N1BN13.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem modułu jest systematyczna, podporządkowana historycznoliterackiej periodyzacji prezentacja literatury polskiej lat 1822 -1890, ze szczególnym zwróceniem uwagi na rozumienie najważniejszych dzieł i zjawisk polskiej literatury romantycznej i pozytywistycznej w kontekście literatury powszechnej. Prezentacja ma uwzględniać omówienie głównych prądów i kierunków w ich zróżnicowaniu w ramach poszczególnych epok i rodzajów literackich. Ważne jest także objaśnienie zjawisk przełomowych, dominujących koncepcji światopoglądowych, dyskusji programowych oraz opis form życia literackiego, ponadto wskazanie indywidualności twórczych i dzieł literackich decydujących o obrazie kultury polskiej wyróżnionego okresu. Student powinien być przygotowany do dyskusji o rzetelnie konstruowanym wzorcu świadomości narodowej, który odwołuje się do pewnych składników tradycji romantycznej. |
Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza z zakresu literatury polskiej |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma podstawową wiedzę o zakresie, miejscu i znaczeniu studiów polonistycznych w obszarze nauk humanistycznych. [LPL03_1] |
K_W01 [5/5] |
Zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury, mające zastosowanie w bibliologii i informatologii. [LPL03_2] |
K_W09 [4/5] |
Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację, z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. [LPL03_3] |
K_U01 [3/5] |
Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów, a także formułowania wniosków. [LPL03_4] |
K_U05 [4/5] |
Wykazuje świadomość roli wiedzy o literaturze i kulturze rodzimej w budowaniu tożsamości zbiorowej i rozwijaniu więzi społecznych i zachowania dziedzitwa kulturowego.
[LPL03_5] |
K_K07 [4/5] |
Świadomie kształtuje i pielęgnuje własne upodobania kulturalne, zwłaszcza literackie, potrafiąc je spożytkować w pracy zawodowej oraz w celu autoprezentacji. [LPL03_6] |
K_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Praca semestralna [LPL03_w_1] | Praca semestralna, sprawdzająca rozumienie ważnych dzieł i zjawisk literackich lat 1822- 1890 oraz umiejętność samodzielnej oceny wartości artystycznej i poznawczej dzieł literackich. |
LPL03_1 |
Prezentacja audiowizualna [LPL03_w_2] | Prezentacja ma na celu ukazanie najważniejszych zjawisk wyznaczonego okresu literackiego, sylwetek pisarzy i analizy ich utworów. Ma charakter zespołowy, zgodnie z ustalonym podziałem ról. |
LPL03_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [LPL03_fs_1] | Wprowadzenie informujące, objaśniające i przygotowujące studentów do przeprowadzenia analiz interpretacji tekstów; dyskusja na tematy wzbudzających szczególne zainteresowanie bądź wymagające dodatkowego komentarza prowadzącego; praca z tekstem; prezentacje audiowizualne. |
15 | Lektura uzupełniająca, zgodnie z zaleceniami prowadzącego. Powtórzenie i ugruntowanie informacji z wykorzystaniem różnych źródeł. Przygotowanie prezentacji. |
45 |
Praca semestralna [LPL03_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |