Subject cataloguing and indexing 2
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-N1BN13.2015

Module name: | Subject cataloguing and indexing 2 |
---|---|
Module code: | 02-BN-S1-ROD04 |
Programme code: | 02-N1BN13.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | W ramach modułu studenci zdobędą wiedzę z zakresu opracowania rzeczowego różnych typów dokumentów. Realizacja modułu ma sprawić przede wszystkim, by student potrafił zastosować teorię w praktyce, umiał wykorzystać aktualne i wdrażać zmieniające się przepisy prawne oraz zasady opisu normalizacyjnego dokumentów bibliotecznych w celu zaplanowania i realizacji usług odpowiadających potrzebom odbiorców biblioteki jako niedochodowej instytucji informacji i kultury. Celowi temu służy wykorzystanie metod aktywizujących w kształceniu studentów oraz szczegółowa analiza i krytyczna ocena różnorodnych rozwiązań praktyki bibliotekarskiej, w szczególności języków informacyjno-wyszukiwawczych (UKD, JHP BN, KABA). |
Prerequisites: | Podstawowa wiedza z zakresu bibliotekarstwa, znajomość specyfiki biblioteki jako instytucji kultury i form jej działalności. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student opisuje wkład teoretyków bibliotekoznawstwa w rozwój języka haseł przedmiotowych. Zna kontekst historyczny języków paranaturalnych i osiągnięcia A. Bailleta oraz europejskiej i amerykańskiej szkoły katalogu przedmiotowego w XIX w. (M. Schrettinger, Ch. A. Cutter), LCSH, RAMEAU. [ROD04_1] |
K_W06 [5/5] |
Student definiuje i wymienia poszczególne rodzaje tematów i określników w JHP BN. Sporządza analizę treściową, charakterystykę słowną i wyszukiwawczą różnych typów dokumentów w języku haseł przedmiotowych BN i KABA oraz tworzy i odróżnia kartoteki wzorcowe od autorytatywnych. [ROD04_2] |
K_U13 [4/5] |
Student posiada wiedzę z zakresu metodyki tworzenia katalogu przedmiotowego w celu ekonomicznego i efektywnego przekazywania wiedzy odbiorcom informacji treściowej zasobów biblioteki. [ROD04_3] |
K_W08 [4/5] |
Student posługuje sie katalogami rzeczowymi w pracy bibliotecznej i informacyjnej oraz rozwijaniu pracy badawczej w tym zakresie. [ROD04_4] |
K_U12 [5/5] |
Student wyjaśnia różnice między tematowaniem a opracowaniem w innych językach informacyjno-wyszukiwawczych. [ROD04_5] |
K_U12 [3/5] |
Student odróżnia katalog przedmiotowy od katalogu systematycznego, m.in. UKD. [ROD04_6] |
K_K01 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [ROD04_w_1] | Egzamin sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu rzeczowego opracowania różnych form dokumentów. Samodzielne opracowanie wybranego dokumentu pod względem rzeczowym. |
ROD04_1 |
Kolokwium [ROD04_w_2] | Kolokwium zaliczeniowe sprawdzające poziom przyswojenia wiedzy i praktycznych umiejętności bibliotekarskich. Samodzielne opracowanie wybranych dokumentów bibliotecznych pod względem treściowym. |
ROD04_3 |
Ocena ciągła [ROD04_w_3] | Cotygodniowa ocena postępów w zakresie praktycznych umiejętności opracowania rzeczowego
dokumentów w zakresie JHP BN. |
ROD04_1 |
Test [ROD04_w_4] | Test teoretyczny znajomości zasad gramatyki JHP BN |
ROD04_2 |
Test [ROD04_w_5] | Test praktyczno-teoretyczny znajomości zasad gramatyki Języka KABA. |
ROD04_2 |
Praca zaliczeniowa/Prezentacja [ROD04_w_6] | Porównywanie wybranych opisów rzeczowych w JHP BN i w KABA, sporządzonych w różnych typach bibliotek. |
ROD04_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [ROD04_fs_1] | Wykład konwersatoryjny z zakresu metodologii i historii języków paranaturalnych oraz katalogowania przedmiotowego różnych typów dokumentów. |
10 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego |
20 | |
laboratory classes [ROD04_fs_2] | Analiza wybranych przykładów charakterystyk wyszukiwawczych dokumentów w bibliotekach różnych typów. Ćwiczenia, podczas których studenci samodzielnie opracowują pod względem treściowym różnorodne dokumenty biblioteczne zgromadzone w laboratorium bibliotecznym Instytutu. |
20 | Samodzielne sporządzanie opisów rzeczowych różnych typów dokumentów w JHP BN i w KABA. Przygotowanie pracy zaliczeniowej (prezentacji) zgodnie z wymogami prowadzącego.
Korzystanie z dokumentów zgromadzonych w laboratorium bibliotecznym Instytutu. |
40 |
Egzamin [ROD04_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |