Research methods in the social sciences
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-N1BN13.2015

Module name: | Research methods in the social sciences |
---|---|
Module code: | 02-BN-S1-MBS05 |
Programme code: | 02-N1BN13.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Celem modułu jest przekazanie wiedzy o sposobach klasyfikacji wiedzy, nauk, w tym z zakresu wybranych nauk społecznych oraz ekonomicznych. W trakcie wykładów informuje się szczegółowo o metodach i technikach badawczych konkretnych nauk ze wskazaniem ich zastosowania w badaniach z zakresu bibliologii i informatologii. Ponadto przekazuje się wiedzę obejmującą konstruowanie przebiegu procesu badawczego. W konsekwencji studenci potrafią samodzielnie dokonać krytycznej analizy tekstu metodologicznego (artykułu), a także wskazać metody, właściwe dla konkretnych nauk społecznych i ekonomicznych, pozwalające rozwiązać problem naukowy z zakresu bibliologii i informatologii. Studenci w wyniku opanowanej wiedzy mają świadomość konieczności śledzenia procesów zachodzących w naukach społecznych generujących nowe podejścia badawcze. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna definicje „wiedzy” i kryteria ją klasyfikujące. Student orientuje się w sposobach klasyfikacji nauk, miejscu nauk humanistycznych oraz społecznych w systematyce nauk. Student zna aktualne przepisy prawne określające obszary wiedzy, dziedziny nauki i sztuki oraz dyscypliny naukowe i artystyczne. [S1-MBS-05_1] |
K_W01 [5/5] |
Student ma wiedzę o korelacjach bibliologii i informatologii z naukami społecznymi, zwłaszcza z komunikologią, socjologią i pedagogiką. [S1-MBS-05_2] |
K_W05 [5/5] |
Student zna podstawową terminologię dotyczącą poznania, rozumowania w nauce, strategii badawczych, typów badań i przebiegu procesu badawczego. [S1-MBS-05_3] |
K_W07 [5/5] |
Student zna wybrane metody i techniki badawcze stosowane w: socjologii, pedagogice, psychologii , wybranych naukach ekonomicznych. [S1-MBS-05_4] |
K_W09 [4/5] |
Student potrafi zastosować wybrane metody i techniki badawcze właściwe konkretnej nauce społecznej lub ekonomicznej do zaprojektowania badań obejmujących problematykę z zakresu bibliologii i informatologii. [S1-MBS-05_5] |
K_U01 [4/5] |
Student potrafi samodzielnie wyszukać źródła informacji o sposobach prowadzenia badań w wybranych naukach społecznych i ekonomicznych oraz dokonać krytycznej analizy tekstu metodologicznego, zwłaszcza obejmującego zagadnienia z zakresu bibliologii i informatologii. [S1-MBS-05_6] |
K_U04 [3/5] |
Student ma świadomość zmian, jakie zachodzą w obszarze wiedzy, w tym w wybranych naukach społecznych i ekonomicznych, i wykazuje motywację do dokształcania się, aby w efekcie wykorzystywać najnowsze zdobycze wiedzy w przyszłej pracy zawodowej. [S1-MBS-05_7] |
K_K02 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Praca pisemna [S1-MBS-05_w_1] | Pisemna praca indywidualna sprawdzająca efekty z zakresu wiedzy, umiejętności oraz częściowo kompetencji społecznych. |
S1-MBS-05_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [S1-MBS-05_fs_1] | Metoda podająca (wykład informacyjny, objaśnienie, wyjaśnienie, prezentacja)Metoda problemowa (dyskusja aktywizująca) |
10 | Lektura uzupełniająca zgodnie z zaleceniami prowadzącego. Powtórzenie i ugruntowanie informacji przekazanych podczas wykładów, w celu napisania pracy pisemnej. |
20 |
Praca pisemna [S1-MBS-05_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |