Fizyka
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S1BI12.2015

Nazwa modułu: | Fizyka |
---|---|
Kod modułu: | 1BL_04 |
Kod programu: | 01-S1BI12.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Zajęcia z fizyki obejmują wykład oraz ćwiczenia w laboratorium (pracowni fizycznej).
Na wykładzie, po niezbędnym wstępie matematycznym, przedstawia się podstawowe pojęcia, prawa i zasady fizyki. I tak, tematy poszczególnych wykładów to:
Pochodna i całka w fizyce (ruch, definicja prędkości i przyspieszenia, kinematyka). Zasady dynamiki Newtona (pojęcie siły, układy odniesienia, trzy zasady dynamiki, siły bezwładności, zasady zachowania pędu i momentu pędu). Elektryczność (prawo Coulomba, pole elektryczne, energia potencjalna, potencjał elektryczny, prąd elektryczny, prawo Ohma, prawa elektrolizy Faradaya). Magnetyzm (doświadczenie Oersteda, siła Lorentza, pole magnetyczne, prawo indukcji Faradaya, równania Maxwella). Fale (drgania mechaniczne i elektromagnetyczne, rezonans, akustyka, optyka). Energia (praca, energia kinetyczna, energia potencjalna, zasada zachowania energii, moc). Termodynamika i fizyka cząsteczkowa (pojęcie energii wewnętrznej, temperatury, ciśnienia, entropii, zasady termodynamiki, przemiany fazowe, transport). Elementy fizyki współczesnej (fale de Broglie’a, podstawy mechaniki kwantowej, podstawy teorii względności).
Tematyka ćwiczeń w laboratorium stanowi rozszerzenie materiału z wykładu. Studenci praktycznie realizują zdobytą wiedzę, wykonując w obecności opiekuna ćwiczenia eksperymentalne, dokonując analizy niepewności pomiarowych i redagując sprawozdanie. |
Wymagania wstępne: | Znajomość matematyki w zakresie szkoły średniej. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zdobywa wiedzę z matematyki potrzebną do zrozumienia podstawowych praw fizyki oraz do zredagowania sprawozdania z wykonanych ćwiczeń laboratoryjnych. [1BL_04_1] |
1BL_W02 [3/5] |
Student zna i rozumie podstawowe pojęcia i prawa fizyki. [1BL_04_2] |
1BL_W03 [4/5] |
Student dostrzega znaczenie praw fizyki w innych dziedzinach wiedzy, w tym w biologii. [1BL_04_3] |
1BL_W04 [4/5] |
Student potrafi posługiwać się podstawowymi wzorami fizycznymi, przekształcać je, wykorzystać je do rozwiązywania zadań z fizyki doświadczalnej. [1BL_04_4] |
1BL_U02 [3/5] |
Student potrafi wykonać proste doświadczenia fizyczne i analizować ich wyniki, potrafi obliczyć niepewności pomiarowe, potrafi zastosować wiadomości z matematyki do opisu doświadczenia fizycznego i zredagować sprawozdanie z pracowni fizycznej. [1BL_04_5] |
1BL_U03 [5/5] |
Student potrafi wykorzystać zdobyte wiadomości z fizyki do poszerzenia wiedzy z biologii. [1BL_04_6] |
1BL_U09 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie [1BL_04_w_1] | Indywidualna rozmowa ze studentem. Najwyższy wpływ na ocenę ma to, czy student rozumie podstawowe prawa fizyki tak, aby w przyszłości samodzielnie mógł pogłębiać swoja wiedzę. |
1BL_04_1 |
Zaliczenie [1BL_04_w_2] | Zaliczenie na podstawie kolokwium wstępnego do ćwiczenia, sposobu wykonania ćwiczenia i sprawozdania z ćwiczenia. |
1BL_04_5 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1BL_04_fs_1] | Na wykładzie przedstawia się najważniejsze prawa fizyki, tłumaczy najtrudniejsze pojęcia i zjawiska. Wykład jest ilustrowany wieloma doświadczeniami, w których mogą brać udział studenci. W znacznym stopniu wykorzystywane są wizualno-dźwiękowe techniki multimedialne. |
15 | Przygotowanie do rozmowy zaliczeniowej. |
5 |
Zaliczenie [1BL_04_w_1] |
laboratorium [1BL_04_fs_2] | Studenci wykonują ćwiczenia doświadczalne w obecności opiekuna. Dobór tematów ćwiczeń jest związany z planem wykładu. |
30 | Opracowanie wyników doświadczeń, przeprowadzenie dyskusji niepewności pomiarowych oraz zredagowanie sprawozdania. |
30 |
Zaliczenie [1BL_04_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |