Różnorodność roślin naczyniowych Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S1BI12.2015

Nazwa modułu: Różnorodność roślin naczyniowych
Kod modułu: 1BL_29
Kod programu: 01-S1BI12.2015
Semestr:
  • semestr letni 2016/2017
  • semestr letni 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
Moduł „Różnorodność roślin naczyniowych” wyjaśnia i przybliża rolę i zadania systematyki roślin na tle historycznego rozwoju systemów roślinnych. Omawiane są kryteria podziału systematycznego świata roślin. Dokonany jest przegląd zróżnicowania gromad i klas mszaków, paprotników i roślin nasiennych wraz z przybliżeniem zagadnień cykli rozwojowych, filogenezy i tendencji ewolucyjnych w obrębie świata roślin.
Wymagania wstępne:
Znajomość podstaw botaniki (poziom licealny, poziom licealny rozszerzony).
Literatura podstawowa:
jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Wyjaśnia podstawy i zasady klasyfikowania oraz nazewnictwa roślin naczyniowych; wymienia główne grupy systematyczne. [1BL_29_1]
 1BL_W10 [5/5] 1BL_U01 [4/5]
Identyfikuje różne grupy systematyczne roślin przy użyciu podstawowego sprzętu laboratoryjnego. [1BL_29_2]
 1BL_W09 [5/5] 1BL_W10 [5/5] 1BL_U04 [4/5] 1BL_K07 [4/5]
Wymienia systemy klasyfikacji roślin (z uwzględnieniem grzybów i glonów) w aspekcie historycznym i współczesnym. [1BL_29_3]
 1BL_W10 [5/5] 1BL_U01 [4/5] 1BL_U14 [3/5]
Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu morfologii, anatomii, biologii i ekologii roślin naczyniowych. [1BL_29_4]
 1BL_W01 [5/5] 1BL_W08 [5/5] 1BL_W11 [4/5] 1BL_U01 [4/5] 1BL_K05 [3/5]
Wymienia cechy charakterystyczne dla wyróżniania poszczególnych grup systematycznych (taksonów) roślin. [1BL_29_5]
 1BL_W09 [5/5] 1BL_W10 [5/5] 1BL_W16 [4/5] 1BL_U11 [4/5]
Wyjaśnia podstawowe tendencje ewolucyjne w świecie roślin. [1BL_29_6]
 1BL_W12 [5/5] 1BL_U08 [4/5] 1BL_K08 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium [1BL_29_w_1]
Sprawdziany (kolokwia) obejmujące treści z zajęć laboratoryjnych. Skala ocen 2-5.
1BL_29_1 1BL_29_2 1BL_29_4 1BL_29_5
ocena ciągła [1BL_29_w_2]
Ocenie podlega poprawność przygotowania sprawozdania z zadań realizowanych w trakcie laboratorium. Weryfikowane są umiejętności dokonania identyfikacji, charakterystyki i klasyfikowania w systemie poznawanych przedstawicieli i taksonów, do których zostały zaklasyfikowane.
 1BL_29_1 1BL_29_2 1BL_29_4 1BL_29_5 1BL_29_6
egzamin [1BL_29_w_3]
Egzamin końcowy obejmujący treści wykładów i zajęć laboratoryjnych.
 1BL_29_1 1BL_29_2 1BL_29_3 1BL_29_4 1BL_29_5 1BL_29_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [1BL_29_fs_1]
wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
 10
utrwalenie i poszerzenie treści wykładu, praca z zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu
 15 egzamin [1BL_29_w_3]
laboratorium [1BL_29_fs_2]
Praca w grupie pod nadzorem prowadzącego, praca samodzielna: - rozpoznawanie cech kluczowych dla omawianych grup systematycznych roślin; - praktyczne wykorzystanie wiedzy teoretycznej w identyfikacji specyficznych procesów biologicznych oraz organów roślin.
 50
- przygotowanie do zajęć (przegląd materiałów i literatury wskazanych przez prowadzącego) - opanowanie treści prezentowanych w trakcie zajęć - przygotowanie do sprawdzianów egzekwujących posiadaną wiedzę
 45 kolokwium [1BL_29_w_1] ocena ciągła [1BL_29_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)