Emisja głosu i retoryka
Field of study: Theology
Programme code: 11-SMTI12.2014

Module name: | Emisja głosu i retoryka |
---|---|
Module code: | 11-TS-14-PPR |
Programme code: | 11-SMTI12.2014 |
Semester: | summer semester 2015/2016 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | W ramach modułu Emisja głosu i retoryka student zapoznaje się z fizjologią ośrodków nerwowych i narządów mowy, z zasadami prawidłowego oddechu, artykulacji i modulacji głosu oraz podstawowymi regułami dotyczącymi poprawnego posługiwania się mową ojczystą z jednoczesnym podaniem zasad przemawiania i zachowania się w czasie wystąpień publicznych. Student poznaje znaczenie formalnej strony wypowiedzi ustnej (przekazu homiletycznego, katechetycznego itp.) oraz zdobywa umiejętności praktycznego wykorzystania reguł retorycznych w celu skuteczniejszego oddziaływania na słuchaczy. Student poznaje elementy retoryki klasycznej, miejsce retoryki w kulturze zachodniej, retoryczne środki ekspresji w wypowiedzi ustnej, komunikację werbalną i niewerbalną w kaznodziejskiej i katechetycznej posłudze słowa |
Prerequisites: | brak wad i zaburzeń mowy w stopniu znacznym |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
poznanie anatomii i fizjologii narządów mowy, zasad prawidłowego oddechu, higieny głosu; poznanie znaczenia formalnej strony wypowiedzi kaznodziejskiej i katechetycznej [PPR_1] |
TMA_W16 [4/5] |
wypracowanie prawidłowego używania narządu mowy poprzez właściwy oddech, fonację, artykulację i modulację głosu [PPR_2] |
TMA_U18 [5/5] |
umiejętność poprawnego posługiwania się mową ojczystą, zasady przemawiania i zachowania się w wystąpieniach publicznych [PPR_3] |
TnMA_U06 [4/5] |
nabycie kompetencji językowych przy jednoczesnym wypracowaniu sposobu prowadzenia głosu, który umożliwi ochronę narządu głosu przed chorobami zawodowymi typowymi dla nauczycieli i mówców; umiejętność posługiwania się zasadami retoryki w budowaniu jednostek katechetycznych i kaznodziejskich [PPR_4] |
TMA_U18 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [PPR_w_1] | weryfikacja wiedzy w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę |
PPR_1 |
wygłoszenie tekstu pisanego [PPR_w_2] | sprawdzenie umiejętności wydłużenia frazy wydechowej w czasie oddechu fonacyjnego |
PPR_2 |
wystąpienie ustne [PPR_w_3] | sprawdzenie umiejętności poprawnego posługiwania się mową ojczystą, zasady przemawiania i zachowania się w wystąpieniach publicznych, zgodnie z zasadami retoryki |
PPR_3 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [PPR_fs_1] | bezpośredni przekaz określonej wiedzy stanowiącej przedmiot emisji głosu i retoryki |
15 | lektura uzupełniająca, przygotowanie wypowiedzi ustnej zgodnie z zasadami retoryki |
10 |
kolokwium pisemne [PPR_w_1] |
practical classes [PPR_fs_2] | wyćwiczenie poszczególnych elementów wypowiedzi ustnej |
30 | kontynuacja ćwiczeń prowadzonych podczas zajęć |
5 |
wygłoszenie tekstu pisanego [PPR_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |