Special user groups
Field of study: Information in e-Society Institutions
Programme code: 02-S1IE14.2015

Module name: | Special user groups |
---|---|
Module code: | 02-IE-S1-SGU03 |
Programme code: | 02-S1IE14.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | W ramach modułu studenci zdobędą wiedzę na temat funkcjonowania instytucji i organizacji mniejszości narodowych i etnicznych w e-społeczeństwie. Będą potrafili wyszukać i ocenić źródła tradycyjne i elektroniczne publikowane przez mniejszości oraz dla nich. Poznają potrzeby informacyjne w zakresie informacji użytkowej i nieużytkowej przedstawicieli mniejszości i potrafią je zaspokoić. Sporządzą plan imprezy kulturalnej organizowanej przez ośrodek kultury współpracujący z mniejszościami narodowymi i etnicznymi. W odniesieniu do grup niepełnosprawnych i dysfunkcyjnych użytkowników instytucji kultury studenci poznają założenia biblioterapii oraz jej praktyczne zastosowanie w pracy z użytkownikami o specjalnych potrzebach. |
Prerequisites: | Wiedza z zakresu wyszukiwania informacji, tradycyjnych źródeł informacji, e-społeczeństwa, komunikacji interpersonalnej, organizacji pracy instytucji kultury i administracji oraz metodyki pracy z użytkownikami. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę na temat sytuacji społecznej osób niepełnosprawnych, dysfunkcyjnych, przedstawicieli mniejszości narodowych i etnicznych jako interesariuszy instytucji kultury, nauki, administracji i gospodarki. Zna uwarunkowania historyczne i podstawy prawne funkcjonowania wymienionych grup na obszarze państwa polskiego. [SGU03_1] |
K_W05 [3/5] |
Student zna formy i narzędzia pracy z niepełnosprawnymi i dysfunkcyjnymi użytkownikami instytucji e-społeczeństwa, także osobami reprezentującymi mniejszości narodowe i etniczne. Dysponuje wiedzą z zakresu biblioterapii, w tym biblioterapii etnicznej, zwłaszcza w odniesieniu do terapeutycznych wartości tekstu literackiego. [SGU03_2] |
K_W09 [4/5] |
Student umie odnaleźć, przeprowadzić ocenę przydatności oraz korzystać z mediów tradycyjnych i elektronicznych tworzonych dla przedstawicieli mniejszości narodowych, etnicznych (np. prasa, portale, wortale instytucji i organizacji mniejszościowych, urzędów, funduszy unijnych), jak również osób dysfunkcyjnych i niepełnosprawnych (np. strony urzędów świadczących pomoc, informacja medyczna w Internecie). [SGU03_3] |
K_U03 [4/5] |
Student umie stworzyć warsztat pracy biblioterapeuty, zastosować w praktyce kryteria doboru tekstów do celów biblioterapeutycznych. [SGU03_4] |
K_U12 [4/5] |
Student umie zainicjować współpracę z instytucjami mniejszości narodowych i etnicznych (w tym muzeami, archiwami, ośrodkami kultury), jak również ośrodkami wyrównującymi szanse osób niepełnosprawnych i dysfunkcyjnych. Potrafi określić cele pracy tych instytucji i formy działania. [SGU03_5] |
K_U08 [5/5] |
Student umie sporządzić plan imprezy kulturalnej organizowanej przez ośrodek kultury współpracujący z mniejszościami narodowymi i etnicznymi (np. plan wystawy, prelekcji, wykładu, kursu, przewodnika, konkursu). Potrafi konstruować scenariusze zajęć biblioterapeutycznych, spotkań warsztatowych. Jest zdolny do uczestnictwa w organizacji kursów instruktażowych. [SGU03_6] |
K_U11 [5/5] |
Student ma świadomość potrzeb edukacyjnych, informacyjnych i rozrywkowych osób niepełnosprawnych i dysfunkcyjnych, mniejszości narodowych i etnicznych. Potrafi wskazać zadania organizacji oraz instytucji rządowych i pozarządowych w procesie ich integracji z e-społeczeństwem, w tym zachowania tożsamości przedstawicieli mniejszości. [SGU03_7] |
K_K06 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test pisemny [SGU03_w_1] | Test sprawdzający wiedzę z zakresu dziejów, współczesności i podstaw prawnych dotyczących osób niepełnosprawnych, dysfunkcyjnych, mniejszości narodowych i etnicznych. |
SGU03_1 |
Projekt [SGU03_w_2] | Indywidualny opis wybranych zasobów internetowych dotyczących mniejszości narodowych, etnicznych, osób niepełnosprawnych i dysfunkcyjnych (strony WWW organizacji, ośrodków kultury, muzeów, archiwów, czasopism itp.). |
SGU03_3 |
Projekt [SGU03_w_3] | Opracowanie planu imprezy kulturalnej organizowanej przez wybrany samodzielnie przez studenta ośrodek kultury współpracujący z mniejszościami narodowymi i etnicznymi (np. plan wystawy, prelekcji, wykładu, kursu, przewodnika, konkursu), a także skonstruowanie scenariusza zajęć biblioterapeutycznych. |
SGU03_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [SGU03_fs_1] | Wykład konwersatoryjny wspomagany technikami multimedialnymi, podczas którego studenci poznają wiedzę na temat sytuacji społecznej i prawnej specjalnych grup użytkowników instytucji kultury, nauki, administracji i gospodarki. |
30 | Lektura uzupełniająca zgodna z programem zajęć. Przygotowanie to testu pisemnego. |
30 | |
practical classes [SGU03_fs_2] | Ćwiczenia w laboratorium komputerowym, podczas których studenci diagnozują funkcjonalność elektronicznych źródeł informacji o/dla specjalnych grup użytkowników. Dyskusje w grupie (w tym oksfordzka, studium przypadku) na temat współczesnych problemów osób wykluczonych oraz dobrych i złych przykładów metod pracy z tymi kategoriami interesariuszy. |
30 | Lektura uzupełniająca zgodna z programem zajęć. Przygotowanie projektów. |
30 |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |