Information brokering
Field of study: Information in e-Society Institutions
Programme code: 02-S1IE14.2015

Module name: | Information brokering |
---|---|
Module code: | 02-IE-S1-INF05 |
Programme code: | 02-S1IE14.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | W ramach modułu studenci zdobywają wiedzę na temat specyfiki zawodu i roli infobrokera w e-społeczeństwie oraz kontekstu prawnego działalności infobrokerskiej. Realizacja modułu ma na celu wypracowanie u studentów umiejętności wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych dla gromadzenia, przetwarzania i prezentacji informacji zgodnie z zapotrzebowaniami klientów. Celowi temu służy opanowanie wiedzy teoretycznej oraz analiza licznych przykładów zapytań kierowanych do firm infobrokerskich. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę o podstawowych normach, regułach, zasadach i metodach zarządzania organizacjami świadczącymi usługi informacyjne w sferze kultury, nauki i gospodarki, ze szczególnym uwzględnieniem firm infobrokerskich. [INF05_1] |
K_W11 [3/5] |
Student posiada umiejętność komunikowania się z różnego typu podmiotami, poszukującymi danych lub metadanych o dokumentach z zakresu nauki, kultury, gospodarki, administracji, prawa, stosując przy tym aktualne standardy w typowych sytuacjach komunikacyjnych z użyciem dokumentów i mediów tradycyjnych oraz elektronicznych. [INF05_2] |
K_U07 [5/5] |
Student wykorzystuje technologie informacyjne i komunikacyjne dla gromadzenia, przetwarzania i udostępniania informacji, stosując metody ewaluacji internetowych źródeł informacji oraz efektywnie wyszukując w zasobach sieciowych. [INF05_3] |
K_U16 [4/5] |
Student posiada umiejętność projektowania własnej pracy na indywidualnym stanowisku bądź uczestniczenia w zespołowym gromadzeniu, opracowaniu, redagowaniu danych, metadanych lub tekstów (tradycyjnych i elektronicznych) zgodnie z potrzebami informacyjnymi swoich klientów. [INF05_4] |
K_U12 [5/5] |
Student rozumie, że infobroker powinien w swojej pracy przestrzegać pewnych zasad etycznych i prawnych. [INF05_5] |
K_U14 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Projekt grupowy [INF05_w_1] | Przygotowanie w grupach rozwiązania 2 krótkich zadań infobrokerskich. |
INF05_1 |
Projekt indywidualny [INF05_w_2] | Przygotowanie indywidualnego projektu zgodnie z wymogami i potrzebami informacyjnymi przykładowych klientów. |
INF05_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [INF05_fs_1] | Ćwiczenia, w trakcie których studenci poznają charakterystykę zawodu brokera informacji, etykę zawodową, kontekst prawny działalności infobrokerskiej, stowarzyszenia profesjonalne, niezbędne narzędzia ICT. Ćwiczenia z wykorzystaniem komputera, dyskusja, odgrywanie ról, projekty grupowe i indywidualne. |
15 | Zapoznanie z literaturą przedmiotu, serwisami WWW, przygotowanie projektów. |
15 |
Projekt grupowy [INF05_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |