Konwersatorium teoretycznoliterackie II Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2.2025

Nazwa modułu: Konwersatorium teoretycznoliterackie II
Kod modułu: W1-FP-S1-KT.2
Kod programu: W1-S1FP19.2.2025
Semestr: semestr zimowy 2026/2027
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Konwersatorium teoretycznoliterackie II stanowi kontynuację, rozwinięcie oraz uzupełnienie wiedzy i umiejętności dotyczących teorii dzieła literackiego. W trakcie realizacji modułu osoby uczestniczące analizują problematykę związaną z pojęciami teoretycznoliterackimi takimi jak: genologia literacka, rozwój i ewolucja gatunków, tradycja literacka, proces historyczny w porządku synchronicznym i diachronicznym, dialogowość i intertekstualność, sposoby nawiązań, tj. aluzja, cytat, stylizacja, parafraza, pastisz itp., dzięki czemu będą mogły w pogłębiony sposób dostrzegać związki literatury polskiej z innymi literaturami oraz innymi tekstami kultury.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna podstawy teoretyczne, terminologię oraz wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej właściwe dla teorii dzieła literackiego [01]
 K_W04 [4/5]
poznaje i rozumie wpływ innych kultur na literaturę i język polski, ponadto rozumie związki i zależności pomiędzy różnymi literaturami, kulturami i kodami komunikacyjnymi wyrażające się szczególnie przez zjawiska takie jak intertekstualność, dialogowość, zróżnicowane sposoby nawiązań i transpozycji (także transmedialne) [02]
 K_W06 [4/5]
potrafi merytorycznie argumentować i wyprowadzać obserwacje interpretacyjne na podstawie i z wykorzystaniem poznanych narzędzi analitycznych na poziomie zaawansowanym [03]
 K_U02 [4/5] K_U03 [4/5]
jest gotów samodzielnie pozyskiwać i w świadomy, krytyczny sposób opracowywać informacje istotne dla dyskutowanych na zajęciach tekstów [04]
 K_U06 [4/5]
jest gotów do świadomego i krytycznego uczestnictwa w obiegu informacji i wiedzy o tekstach literatury polskiej w ich wzajemnym powiązaniem z literaturami innych krajów [05]
 K_K02 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [K] 15 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie 01 02 03 04 05
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)