Elektroniczny warsztat pracy edytora Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2.2025

Nazwa modułu: Elektroniczny warsztat pracy edytora
Kod modułu: W1-FP-E-S1-EWP
Kod programu: W1-S1FP19.2.2025
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
W ramach modułu osoby uczestniczące w zajęciach poznają narzędzia elektroniczne używane w pracy edytora (Libre Office Writer, MS Word, Google Docs). Zdobywają wiedzę na temat poprawnego budowania tekstów w edytorach tekstowych, wykorzystywania narzędzi automatyzujących, wspomagających, koordynujących pracę nad tekstem całego zespołu i rejestrowania wprowadzanych zmian, także przeprowadzania autoryzacji tekstu. Poszerzają wiedzę na temat redakcji, adiustacji i korekty. Uczą się obróbki tekstu na potrzeby procesu wydawniczego. Poznają zasady prostego składu. Podczas zajęć o charakterze warsztatowym ćwiczy się nabyte umiejętności, przygotowując dokument zgodnie z wytycznymi prowadzącego oraz analizuje teksty teoretyczne polecone przez nauczyciela akademickiego.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna podstawy teoretyczne, terminologię oraz wybrane zagadnienia z zakresu elektronicznego warsztatu edytora [01]
 K_W02 [4/5] K_W04 [4/5]
potrafi adekwatnie dobierać i stosować narzędzia elektroniczne właściwe dla warsztatu edytora [02]
 K_U06 [4/5]
potrafi twórczo rozwiązywać problemy pojawiające się w trakcie budowania tekstów w edytorach tekstowych [03]
 K_U03 [3/5]
potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii właściwej dla narzędzi elektronicznych [04]
 K_U01 [3/5]
potrafi aktualizować stan swojej wiedzy w zakresie elektronicznych narzędzi edytorskich [05]
 K_U09 [4/5]
jest gotów do przystosowywania się do wymagań rynku pracy w przestrzeni wydawniczej, księgarskiej i literackiej [06]
 K_K03 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
warsztat [Wr] 30 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Praca z komputerem [d01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie 01 02 03 04 05 06
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)