Analiza i interpretacja tekstów kultury Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: W1-S1BN19.2.2025

Nazwa modułu: Analiza i interpretacja tekstów kultury
Kod modułu: W1-BN-S1-OPAI02
Kod programu: W1-S1BN19.2.2025
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł rozwija umiejętność analizy i interpretacji różnorodnych tekstów kultury – literackich i pozaliterackich – zaliczanych do tzw. kanonu dziedzictwa kulturowego. Studenci poznają współczesne modele opisu zjawisk kulturowych oraz metody badawcze właściwe dla różnych tradycji i szkół badawczych. Zajęcia kładą nacisk na: rozumienie kultury jako systemu znaków i praktyk społecznych; analizę funkcji dzieł kultury (estetycznych, komunikacyjnych, społecznych, poznawczych, ludycznych); zjawiska wielokulturowości i przenikania się wpływów kulturowych: krytyczne podejście do kanonu i procesów recepcji tekstów jako źródeł wiedzy i narzędzi komunikacji. Moduł przygotowuje do świadomego uczestnictwa w kulturze oraz do pracy z tekstami kultury jako nośnikami znaczeń i wartości w kontekście współczesnych przemian społecznych i medialnych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna modele analizy tekstów kultury (np. semiotyczny, antropologiczny, komunikacyjny), umie zdefiniować pojęcie "tekst kultury" oraz rozumie jego zastosowanie w badaniu zjawisk kulturowych. [OPAI02_1]
 K_W01 [5/5]
Student posiada wiedzę na temat funkcji tekstów kultury (estetycznej, komunikacyjnej, społecznej, poznawczej, ludycznej) oraz ich roli w procesach recepcji i transmisji wartości kulturowych. [OPAI02_2]
 K_W02 [5/5]
Student umie rozpoznać tekst należący do kanonu dziedzictwa kulturowego i wskazać jego znaczenie w kontekście współczesnych przemian kulturowych i medialnych. [OPAI02_3]
 K_U01 [5/5]
Student potrafi przeprowadzić analizę i interpretację tekstu kultury (literackiego lub pozaliterackiego) z zastosowaniem wybranej metody badawczej oraz uwzględnieniem kontekstu społeczno-historycznego. [OPAI02_4]
 K_U02 [5/5]
Student potrafi porównać różne interpretacje tego samego tekstu kultury oraz wskazać, w jaki sposób kontekst społeczny, historyczny lub medialny wpływa na jego odbiór i znaczenie. [OPAI02_5]
 K_U04 [4/5]
Student potrafi formułować samodzielne, uzasadnione opinie na temat zjawisk kulturowych oraz wykazuje gotowość do krytycznego uczestnictwa w dyskusji nad rolą tekstów kultury we współczesnym społeczeństwie. [OPAI02_6]
 K_K02 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [OPAI02_fs_1] 30 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03]  		zaliczenie OPAI02_1 OPAI02_2 OPAI02_3 OPAI02_4 OPAI02_5 OPAI02_6
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)