Contemporary special libraries
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-N2BN12.2014

Module name: | Contemporary special libraries |
---|---|
Module code: | 02-BN-NB-N2-WBS04 |
Programme code: | 02-N2BN12.2014 |
Semester: | summer semester 2015/2016 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | W ramach modułu studenci zdobędą wiedzę z zakresu bibliotekarstwa specjalnego, zasad organizacji pracy w tego typu bibliotekach oraz metodyki pracy z czytelnikiem. Realizacja modułu ma na celu przygotowanie studenta do praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy i umiejętności, stosowania poznanych form i metod pracy w działalności bibliotecznej. Aktywizacja studentów przebiega poprzez realizowane projekty oraz twórczą analizę i krytykę dostępnych źródeł. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę z zakresu genezy współczesnych bibliotek specjalnych w Polsce i za granicą, jak również obecnych kierunków rozwoju tych bibliotek. [WBS04_1] |
K_W02 [4/5] |
Student zna narodowe i międzynarodowe wytyczne oraz polskie regulacje prawne dotyczące funkcjonowania bibliotek specjalnych. [WBS04_2] |
K_W06 [4/5] |
Student ma pogłębioną wiedzę o funkcjach biblioteki specjalnej oraz potrzebach ich użytkowników. [WBS04_3] |
K_W11 [5/5] |
Student potrafi wykorzystywać nowoczesne technologie w pracy z czytelnikiem. [WBS04_4] |
K_U03 [5/5] |
Student rozumie potrzebę kreowania pozytywnego wizerunku nowoczesnej biblioteki oraz konieczność stosowania norm etycznych w pracy z czytelnikiem. [WBS04_5] |
K_K04 [5/5] |
Student potrafi scharakteryzować wybrane działy klasyfikacji księgozbioru w bibliotece dla dzieci i młodzieży oraz sklasyfikować poszczególne pozycje. [WBS04_6] |
K_U02 [4/5] |
Student ma świadomość znaczenia dobrze zorganizowanej działalności informacyjnej, jak również konieczności stałego rozwoju zawodowego. [WBS04_7] |
K_K01 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Projekt/prezentacja [WBS04_w_1] | Projekt/prezentacja polegający na prezentacji funkcjonowania wybranego typu bibliotek specjalnych. |
WBS04_1 |
Ocena ciągła [WBS04_w_2] | Udział w dyskusjach inspirowanych przez prowadzącego zajęcia, do których student przygotowuje się podczas zajęć i czasie wolnym. |
WBS04_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [WBS04_fs_1] | Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca |
10 | Przygotowanie prezentacji i projektów zgodnie z wymogami prowadzącego. |
80 |
Projekt/prezentacja [WBS04_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |