Research trends in book science Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-N2BN12.2014

Module name: Research trends in book science
Module code: 02-BN-N2-KBL01
Programme code: 02-N2BN12.2014
Semester: winter semester 2014/2015
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
Treści przedmiotu mają na celu ugruntowanie u studiujących samoświadomości celów nauki bibliologii, którą w toku studiów bibliotekoznawczych pogłębia się z uwzględnieniem różnych działów multidyscypliny, jaką jest współcześnie bibliologia i informatologia. Poznając istotę studiowanego kierunku jako sumy trzech głównych działów (bibliotekoznawstwa, informatologii oraz bibliologii zwanej też w węższym ujęciu nauką o książce) oraz szeregu dyscyplin ściśle związanych (takich jak bibliografia, edytorstwo, czytelnictwo) student zdobywa kompetencje do samodzielnego zgłębiania bibliologii, a rozpoznając cele źródła informacji oraz metody stosowane przez bibliologów, przygotowuje się do własnej pracy badawczej.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna pola zainteresowań tych nauk humanistycznych, dla których przedmiotem zainteresowania stanowi książka, jako środek komunikacji, dokumentowania historii, narzędzie edukacji, jedna z form ekspresji artystycznej słownej, graficznej, informacyjnej, środek wspomagający różne sfery życia społecznego oraz wiedzy. Student ma uszczegółowioną wiedzę o rozwoju bibliologii, ewolucji jej teorii od bibliografii do multidyscyplinarnej współczesności, o jej zmiennym zakresie, a także o jej funkcji w systemie nauki w ogólności oraz w obrębie nauk humanistycznych. [KBL01_1]
 K_W01 [5/5]
Student umie wyszukiwać oraz przetwarzać informacje z nauk humanistycznych i społecznych w bibliologii, których rezultaty badań są przydatne dla bibliologii (np. z psychologii rozwojowej, statystyki procesów demograficznych, prawa autorskiego i in.) [KBL01_2]
 K_W02 [3/5]
Potrafi wskazać główne ośrodki badań bibliologicznych w Polsce (i wybrane zagraniczne). Zna dzieła głównych przedstawicieli środowiska bibliologów uprawiających badania ukierunkowane na ukazanie historii książki, prasy, bibliotek i czytelnictwa w Polsce. Student zna stosowane przez bibliologów metody nauk humanistycznych, społecznych i niektórych ścisłych oraz metody i techniki badań specyficzne dla bibliologii. [KBL01_3]
 K_W03 [5/5]
Umie też wskazać źródła właściwe dla poszczególnych działów bibliologii i wykorzystuje środki telekomunikacyjne oraz komputerowe zgodnie z zasadami etyki w gromadzeniu danych oraz rozpoznaje ich rolę w pracach bibliologicznych. [KBL01_4]
 K_U01 [1/5]
Student potrafi rozpoznawać główne wspólne oraz odmienne problemy badawcze bibliologii (nauki o książce) i nauk pokrewnych (bibliografii, edytorstwa, bibliotekarstwa i bibliotekoznawstwa, prasoznawstwa, wiedzy o kulturze czytelniczej). [KBL01_5]
 K_U03 [3/5]
Ma świadomość stałej potrzeby podnoszenia własnych teoretycznych kompetencji jako bibliologa. [KBL01_6]
 K_K01 [1/5]
Student, wybierając pole zainteresowań bibliologicznych, ponosi odpowiedzialność za własne przygotowanie zawodowe. [KBL01_7]
 K_K06 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [KBL_w_1]
Analiza wypowiedzi teoretycznych oraz uwag metodologicznych w monografiach oraz ważniejszych przykładowych artykułach badaczy reprezentujących różne kierunki bibliologii. Dyskusja nad tezami wykładów zaczerpniętymi z prac naukowych badaczy.
 KBL01_1 KBL01_2 KBL01_3 KBL01_4 KBL01_5 KBL01_6 KBL01_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [KBL01_fs_1]
Analiza prac teoretycznych poświęconych różnym działom bibliologii. Analiza wybranych syntez bibliologicznych, źródeł i metod badań reprezentatywnych dla tej dyscypliny oraz typowych dla nauk humanistycznych. Przykładowa analiza budowy wypowiedzi naukowej, oraz interpretacji źródeł.
10
Praca z lekturą obowiązkową oraz uzupełniającą. Rozpoznawanie źródeł, celów, warsztatu pomocniczego oraz zastosowanych metod w wybranych monografiach. Pisemna wypowiedź na temat przynależności jednego z dzieł do wybranego kierunku badawczego w bibliologii.
80 Egzamin [KBL_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)