Bazy danych w Internecie 2** Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: 02-S1BN12.2015

Nazwa modułu: Bazy danych w Internecie 2**
Kod modułu: 02-BN-S1-BDI05
Kod programu: 02-S1BN12.2015
Semestr:
  • semestr zimowy 2018/2019
  • semestr zimowy 2017/2018
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
W ramach modułu student powinien posiadać wiedzę o bazach danych, budowie oraz metodyce ich tworzenia. Student powinien umieć kształtować „umiejętności informacyjne” społeczeństwa wiedzy. Student powinien umieć zaprojektowaćbazę danych dla poszczególnych organizacjach. Student zna specyfikę wybranych baz danych w Polsce i na świecie.
Wymagania wstępne:
Znajomość ogólnych zasad wyszukiwania informacji oraz źródeł informacji naukowej, a także źródeł elektronicznych (w tym wyszukiwarek, multiwyszukiwarek, zasobów cyfrowych i innych) oraz zasad tworzenia kwerend podstawowych i zaawansowanych. Znajomość pojęć związanych z systemami informacyjnymi, bazami danych, typologią.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma wiedzę o cechach i zasadach budowy baz danych przyjaznych użytkownikowi. Student zna i rozumie pojęcie „umiejętności informacyjne”, zna metody ich podnoszenia i pracy z różnymi grupami użytkowników. Student zna zasady konstruowania metainforamcji o zasobach informacyjnych. [BDI05_1]
 K_W02 [5/5] K_W10 [5/5]
Student zna pojęcie i cechy charakterystyczne poszczególnych typów baz danych, będących składowymi rozbudowanych systemów informacyjnych. Student zna generacje rozwoju baz danych, architektury informacji. Student zna metody badania organizacji w zakresie funkcjonowania bazy danych i zarządzania informacją w organizacji. [BDI05_2]
 K_W04 [5/5] K_W06 [5/5] K_W09 [5/5]
Student potrafi zdefiniować funkcjonalną bazę danych. Student potrafi określić i wskazać zasady współpracy między instytucjami w zakresie budowy wspólnych źródeł informacji. Student rozumie zasady integracji informacji, potrafi określić główne kierunki rozwoju oraz zaplanować etapy realizacji wspólnych projektów biorąc pod uwagę specyfikę ośrodków oraz poszczególnych dziedzin wiedzy. [BDI05_3]
 K_U02 [3/5] K_U03 [3/5] K_U10 [3/5]
Student umie określić specyfikę potrzeb informacyjnych poszczególnych grup użytkowników. Student zna organizację systemu informacji patentowej i normalizacyjnej, geograficznej, archiwalnej, biznesowej. [BDI05_4]
 K_U06 [5/5]
Student zna i rozumie kierunki rozwoju baz danych dostępnych w Internecie w Polsce i na świecie. Student rozumie potrzebę współpracy uczestników procesu komunikowania w organizacji, rozumie potrzebę ustawicznych zmian w tym zakresie. [BDI05_5]
 K_K02 [2/5] K_K04 [3/5] K_K07 [2/5] K_K08 [2/5]
Student zna chroniące bazy danych przepisy prawa autorskiego [BDI05_6]
 K_W11 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin pisemny - test [BDI05_w_1]
Egzamin sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu daz danych funkcjonujących w Internecie.
 BDI05_1 BDI05_2 BDI05_3 BDI05_4 BDI05_5 BDI05_6
Prezentacja [BDI05_w_2]
Porównanie baz danych funkcjonujących w placówkach informacji naukowej.
 BDI05_3 BDI05_4 BDI05_5 BDI05_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [BDI05_fs_1]
Wykład wybranych zagadnień podstawowych z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych.
 15
Lektura uzupełniająca, praca z podręcznikiem.
 30 Egzamin pisemny - test [BDI05_w_1]
laboratorium [BDI05_fs_2]
Laboratorium, w ramach którego omówione zostaną wybrane zagadnienia dotyczące baz danych, z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych.
 15
Lektura uzupełniająca, analiza baz danych, wykonanie prezentacji zgodnie z wymogami prowadzącego.
 60 Egzamin pisemny - test [BDI05_w_1] Prezentacja [BDI05_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)